| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| Chapter 1 Introduction | 第12-18页 |
| 1.1 Research Background | 第12-15页 |
| 1.1.1 Bilingual Language Control | 第12-13页 |
| 1.1.2 General Cognitive Control Advantage in Bilinguals | 第13-15页 |
| 1.2 Aim of the Research | 第15页 |
| 1.3 Significance of the Study | 第15-17页 |
| 1.4 Thesis Organization | 第17-18页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第18-30页 |
| 2.1 Potential Factors Influence Cognitive Control Differences | 第18-20页 |
| 2.1.1 Age Effect | 第18页 |
| 2.1.2 Language Use Patterns | 第18-20页 |
| 2.2 The Importance of Interpreting Experience | 第20-21页 |
| 2.3 Research on Bilingual Advantages in Shifting | 第21-23页 |
| 2.3.1 Bilingual Advantage in Task-switching | 第21-22页 |
| 2.3.2 The Roles of WM and Inhibition for Mental Set Shifting | 第22-23页 |
| 2.4 Researches with Computerized Tasks | 第23-30页 |
| 2.4.1 N-back Task | 第23-24页 |
| 2.4.2 Go/no go Task | 第24页 |
| 2.4.3 Simon Task | 第24-25页 |
| 2.4.4 Stroop Trial | 第25页 |
| 2.4.5 Flanker Task | 第25-26页 |
| 2.4.6 Task-switching Test | 第26-27页 |
| 2.4.7 Wisconsin Card Sorting Test | 第27-30页 |
| Chapter 3 Methods | 第30-38页 |
| 3.1 Research Questions | 第30页 |
| 3.2 Participants | 第30-32页 |
| 3.3 Materials and Procedures | 第32-38页 |
| 3.3.1 Questionnaire and Language Test | 第32-33页 |
| 3.3.2 WCST Task | 第33-35页 |
| 3.3.3 Pilot Experiment | 第35-36页 |
| 3.3.4 Experiment Procedure | 第36-38页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第38-45页 |
| 4.1 Results | 第38-40页 |
| 4.1.1 Descriptive Results | 第38-39页 |
| 4.1.2 One-way ANOVA Results | 第39页 |
| 4.1.3 Correlation Analysis | 第39-40页 |
| 4.2 Discussion | 第40-45页 |
| Chapter 5 Conclusions | 第45-49页 |
| 5.1 Summary of this Study | 第45-46页 |
| 5.2 Limitations of the Study | 第46-47页 |
| 5.3 Implications for Further Study | 第47-49页 |
| Acknowledgements | 第49-50页 |
| References | 第50-55页 |
| Appendix 1: Questionnaire | 第55-57页 |
| Appendix 2: Experimental Guide | 第57-58页 |
| Appendix 3: Verbal Fluency Test | 第58-59页 |
| Appendix 4: Language Proficiency Test | 第59-63页 |
| Appendix 5: Background Information of Participants | 第63-64页 |
