| Acknowledgements | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 摘要 | 第8-11页 |
| Chapter 1 Introduct | 第11-14页 |
| ·General Background | 第11-12页 |
| ·Research Motivations | 第12页 |
| ·Research Purpose and Significance | 第12页 |
| ·Organization of the Thesis | 第12-14页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第14-20页 |
| ·Overview of ESP Teacher Education | 第14页 |
| ·Studies on ESP Teacher Education | 第14-19页 |
| ·Studies on ESP Teacher Education at Home | 第14-16页 |
| ·Studies on ESP Teacher Education Abroad | 第16-19页 |
| ·Summary | 第19-20页 |
| Chapter 3 Theoretical Framework. | 第20-29页 |
| ·A Survey of ESP | 第20-23页 |
| ·Definitions of ESP | 第20-22页 |
| ·Features of ESP Courses | 第22页 |
| ·Difierences between ESP and ESL | 第22-23页 |
| ·A Survey of ESP Teachers | 第23-29页 |
| ·Expectations for ESP Teachers | 第23-25页 |
| ·Roles of ESP Teachers | 第25-26页 |
| ·Qualities Required for ESP Teachers | 第26-29页 |
| Chapter 4 Research Design | 第29-32页 |
| ·Research Questions | 第29页 |
| ·Research Method | 第29-32页 |
| ·Subjects | 第29页 |
| ·Data Collection | 第29-32页 |
| ·Questionnaires | 第29-30页 |
| ·Semi-structured Interviews | 第30-32页 |
| Chapter 5 Results and Discussions | 第32-50页 |
| ·Evaluation of Results | 第32-39页 |
| ·Deficiencies of ESP Teachers | 第39-41页 |
| ·Lack of Understanding of ESP and Field Knowledge | 第39-40页 |
| ·Lack of Professional Training | 第40-41页 |
| ·Consequences of These Denciencies | 第41页 |
| ·ESP Teacher Education Models:A Proposal | 第41-50页 |
| ·Underlying Principles of ESP Teacher Education | 第42-44页 |
| ·Effective ESP Teacher Education Models | 第44-50页 |
| ·An Integrated Model | 第44-47页 |
| ·A Joint-teaching Model | 第47-50页 |
| Chapter 6 Concl usions. | 第50-54页 |
| ·A Summary of Major Findings | 第50-52页 |
| ·Pedagogical Implications | 第52-53页 |
| ·Limitations and Areas for Further Research | 第53-54页 |
| References | 第54-57页 |
| Appendices | 第57-65页 |
| Appendix 1 Teacher Questionnaire | 第57-60页 |
| Appendix 2 Student Questionnaire | 第60-63页 |
| Appendix 3 Semi-structured Interviews | 第63页 |
| Appendix 4 Excerpts of Semi-structured Interviews | 第63-65页 |
| 作者简历及在学期间所取得的科研成果 | 第65页 |
