大学生学术性社团发展动力探究--以中国青年政治学院尚著学社为例
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 导言 | 第7-12页 |
| 第一节 研究缘由 | 第7页 |
| 第二节 研究意义 | 第7-8页 |
| 第三节 相关概念界定 | 第8-12页 |
| 一、大学生社团 | 第8-9页 |
| 二、大学生学术性社团 | 第9-10页 |
| 三、组织动力 | 第10-11页 |
| 四、群体、群体动力 | 第11-12页 |
| 第二章 国内外研究文献综述 | 第12-21页 |
| 第一节 国内研究现状文献综述 | 第13-18页 |
| 一、我国大学生社团在不同时期的发展动力特征 | 第13-14页 |
| 二、关于大学生学术性社团发展现状的文献综述 | 第14-15页 |
| 三、关于“群体理论”与“群体动力理论”的相关研究 | 第15-17页 |
| 四、小结 | 第17-18页 |
| 第二节 国外研究现状综述 | 第18-21页 |
| 一、美国大学生社团的历史回顾 | 第18-19页 |
| 二、美国大学生社团的研究内容 | 第19-20页 |
| 三、小结 | 第20-21页 |
| 第三章 研究设计 | 第21-26页 |
| 第一节 研究思路 | 第21页 |
| 第二节 研究方法 | 第21-22页 |
| 一、文献分析法 | 第21页 |
| 二、访谈法 | 第21-22页 |
| 三、案例分析法 | 第22页 |
| 第三节 研究过程 | 第22-24页 |
| 一、调查对象 | 第22页 |
| 二、研究工具 | 第22-23页 |
| 三、研究程序 | 第23-24页 |
| 第四节 尚著学社相关概述 | 第24-26页 |
| 一、学社概述 | 第24页 |
| 二、运作模式 | 第24-25页 |
| 三、社团活动 | 第25-26页 |
| 第四章 大学生学术社团发展动力分析 | 第26-37页 |
| 第一节 大学生学术性社团内部发展动力分析 | 第26-33页 |
| 一、社团动力 | 第26-29页 |
| 二、社团成员动力 | 第29-33页 |
| 第二节 大学生学术性社团外部发展动力分析 | 第33-37页 |
| 一、社团竞争 | 第33-34页 |
| 二、院系支持 | 第34-35页 |
| 三、学校政策引导 | 第35-36页 |
| 四、社会刺激 | 第36-37页 |
| 第五章 结论与讨论 | 第37-42页 |
| 第一节 结论 | 第37-38页 |
| 一、内部发展动力是社团建设的先决条件 | 第37页 |
| 二、外部发展动力是社团建设的重要补充 | 第37页 |
| 三、大学生学术性社团发展动力是一种参与型动力结构 | 第37-38页 |
| 第二节 讨论 | 第38-39页 |
| 一、大学生学术性社团发展的动力系统 | 第38-39页 |
| 二、大学生学术性社团发展动力的不足 | 第39页 |
| 第三节 建议 | 第39-41页 |
| 一、建立有效的双向沟通机制 | 第39-40页 |
| 二、确保成员具有领导和参与社团活动的权利 | 第40页 |
| 三、加强宣传社团品牌活动 | 第40页 |
| 四、建立并推广社团书屋及会刊 | 第40-41页 |
| 第四节 本研究的不足及展望 | 第41-42页 |
| 一、本研究的不足 | 第41页 |
| 二、本研究的展望 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 附录：访谈提纲 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
