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法语口语教学中跨文化交际能力的培养

Remerciements第1-8页
Résumé第8-10页
摘要第10-15页
Chapitre Un Introduction第15-20页
   ·Contexte de l' etude1第15-16页
   ·Développement de l' etude intérieures第16-17页
   ·Objectif et la valeur de Fetude第17-18页
   ·Contenus et les méthodes de l' etude第18-20页
Chapitre Deux Base théorique第20-40页
   ·Interculturel第20-26页
   ·Communication interculturelle第26-27页
   ·Interculturel dans l'enseignement des langues etrangeres第27-36页
   ·Théorie de lacune第36-40页
     ·Lacune absolue et lacune relative第37-38页
     ·Dynamique de la lacune第38-40页
Chapitre Trois Communication interculturelle dans l'enseignement orale de francais第40-48页
   ·Enseignement de francais第40-41页
   ·Enseignement orale de francais et la communication interculturelle第41-42页
   ·Enquete de la capacité de communication interculturelle des etudiants第42-43页
   ·Méthode de l'enquete第43-48页
     ·Questionnaire第44-46页
     ·Interview第46-47页
     ·En bref第47-48页
Chapitre Quatre Formation de la capacité de communication interculturelle第48-54页
   ·Etablissement des cours第48页
   ·Enseignement multimédia第48-50页
   ·Utilisation des ressources des langues etrangeres de l'institut第50-51页
   ·Activités de Campus pour Créer 1'Atmosphere de laCommunication Interculturelle第51-54页
Chapitre Cinq Communication interculturelle dans l'enseignement orale de francais第54-62页
   ·Obstacles de la capacité de communication interculturelle des 6tudiants第54-56页
     ·Niveau de langue第54-55页
     ·Facteurs des caracteres第55页
     ·Facteurs des circonstances第55-56页
   ·Formation de Ia capacité de communication interculturelle des etudiants第56-62页
     ·Méthode d'enseignement第56-60页
     ·Amélioration de la qualité des enseignants第60-62页
Chapitre Six Conclusions第62-64页
Bibliographie第64-66页
Information Personnelle第66-67页
Publication第67页

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