| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-16页 |
| 一、研究背景和意义 | 第9-10页 |
| （一）研究背景 | 第9页 |
| （二）研究意义 | 第9-10页 |
| 二、文献综述 | 第10-13页 |
| （一）国外研究现状 | 第10-11页 |
| （二）国内研究现状 | 第11-13页 |
| 三、研究内容 | 第13-14页 |
| 四、研究方法 | 第14页 |
| （一）文献研究法 | 第14页 |
| （二）问卷调查法 | 第14页 |
| 五、创新之处 | 第14-16页 |
| 第二章 主要概念及相关理论 | 第16-20页 |
| 一、主要概念界定 | 第16-18页 |
| （一）三位一体 | 第16-17页 |
| （二）互助联动 | 第17页 |
| （三）一体化实践教学体系 | 第17-18页 |
| 二、相关理论 | 第18-20页 |
| （一）人本主义理论 | 第18页 |
| （二）建构主义理论 | 第18-20页 |
| 第三章 旅游管理专业实践教学现状分析 | 第20-29页 |
| 一、调查对象的确立 | 第20页 |
| 二、调查方法的应用 | 第20页 |
| 三、调查结果的分析 | 第20-29页 |
| （一）旅游管理专业实习情况调查 | 第20-23页 |
| （二）旅游实践教学衔接情况调查 | 第23页 |
| （三）旅游实践教学课程设置调查 | 第23-25页 |
| （四）旅游实践教学师资情况调查 | 第25-26页 |
| （五）旅游实践教学实验设施调查 | 第26-29页 |
| 第四章 旅游管理专业一体化实践教学体系的构建 | 第29-37页 |
| 一、一体化实践教学体系的构建基础 | 第29-31页 |
| （一）构建一体化实践教学体系的原则 | 第29-30页 |
| （二）构建一体化实践教学体系的必要性 | 第30页 |
| （三）构建一体化实践教学体系的目标 | 第30-31页 |
| 二、一体化实践教学体系的构建 | 第31-37页 |
| （一）一体化实践教学体系的核心内容 | 第31-32页 |
| （二）一体化实践教学体系的主体结构 | 第32-37页 |
| 第五章 推动旅游管理专业一体化实践教学体系实施的举措 | 第37-43页 |
| 一、实施旅游管理专业一体化实践教学体系的策略 | 第37-41页 |
| （一）推进一体化实践教学教材建设 | 第37页 |
| （二）培养一体化实践教学师资队伍 | 第37-39页 |
| （三）加强校内外实践教学基地建设 | 第39-41页 |
| 二、实施旅游管理专业一体化实践教学体系的保障 | 第41-43页 |
| （一）完善一体化实践教学管理制度 | 第41页 |
| （二）革新一体化实践教学考核机制 | 第41-43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 附录 | 第47-49页 |
| 个人简历及科研成果 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50页 |