湖北省高校教师工作满意度实证研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1 绪论 | 第8-19页 |
| ·问题的提出 | 第8页 |
| ·文献综述 | 第8-14页 |
| ·关于工作满意度概念的研究 | 第8-9页 |
| ·工作满意度的构成要素研究 | 第9-10页 |
| ·国内外关于教师工作满意度的影响因素研究 | 第10-12页 |
| ·教师工作满意度测量工具 | 第12-13页 |
| ·文献述评 | 第13-14页 |
| ·研究设计 | 第14-19页 |
| ·核心概念界定 | 第14页 |
| ·理论依据 | 第14-16页 |
| ·研究的意义和创新性 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第17页 |
| ·研究内容和分析框架 | 第17-19页 |
| 2 因子处理和样本介绍 | 第19-22页 |
| ·因子处理 | 第19-20页 |
| ·样本介绍 | 第20-22页 |
| 3 湖北省高校教师工作满意度现状分析 | 第22-30页 |
| ·高校教师对工作报酬的满意度分析 | 第22-24页 |
| ·经济报酬满意度的描述分析 | 第22-23页 |
| ·经济报酬满意度在人口学特征上的差异 | 第23-24页 |
| ·高校教师对工作环境的满意度分析 | 第24-26页 |
| ·工作环境满意度的描述分析 | 第24-25页 |
| ·工作环境满意度在人口学特征上的差异 | 第25-26页 |
| ·高校教师对自我发展的满意度分析 | 第26-28页 |
| ·自我发展满意度的描述分析 | 第26-27页 |
| ·自我发展满意度在人口学特征上的差异 | 第27-28页 |
| ·高校教师对自我实现的满意度分析 | 第28-30页 |
| ·自我实现满意度的描述分析 | 第28-29页 |
| ·自我实现满意度在人口学特征上的差异 | 第29-30页 |
| 4 湖北省高校教师工作满意度的影响因素分析 | 第30-45页 |
| ·影响高校教师工作满意度的个人层面因素 | 第30-38页 |
| ·影响经济报酬满意度的个人层面因素 | 第33-34页 |
| ·影响工作环境满意度的个人层面因素 | 第34-36页 |
| ·影响自我发展满意度的个人层面因素 | 第36-37页 |
| ·影响自我实现满意度的个人层面因素 | 第37-38页 |
| ·影响高校教师工作满意度的单位层面因素 | 第38-45页 |
| ·影响经济报酬满意度的单位层面因素 | 第40-41页 |
| ·影响工作环境满意度的单位层面因素 | 第41-42页 |
| ·影响自我发展满意度的单位层面因素 | 第42-43页 |
| ·影响自我实现满意度的单位层面因素 | 第43-45页 |
| 5 结论与思考 | 第45-49页 |
| ·结论与讨论 | 第45-46页 |
| ·提高高校教师工作满意度的对策与建议 | 第46-49页 |
| ·树立正确的工作认知,强化高校教师素质 | 第46-47页 |
| ·建立公平合理的薪酬激励制度 | 第47页 |
| ·营造良好的工作环境 | 第47-48页 |
| ·高校教师管理科学化 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 附录Ⅰ | 第53-56页 |
| 附录Ⅱ | 第56页 |
