| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-15页 |
| Chapter 1 Introduction | 第15-18页 |
| ·Background of the Study | 第15-16页 |
| ·Purpose of the Study | 第16页 |
| ·Significance of the Study | 第16页 |
| ·Layout of the Study | 第16-18页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第18-31页 |
| ·Definition and Classification of ESP | 第18-19页 |
| ·Needs Analysis | 第19-21页 |
| ·Meaning and Classification of Needs | 第19-20页 |
| ·Definition and Importance of Needs Analysis | 第20-21页 |
| ·CEFR | 第21-27页 |
| ·Action-Oriented Approach and Plurilingualism | 第21-23页 |
| ·Action-Oriented Approach | 第21-22页 |
| ·Plurilingualism | 第22-23页 |
| ·Descriptive Scheme,Common Reference Levels and Illustrative Scales | 第23-25页 |
| ·Impacts of CEFR | 第25-27页 |
| ·Impacts of CEFR Abroad | 第25-26页 |
| ·Impacts of CEFR in China | 第26-27页 |
| ·Related Previous Studies | 第27-31页 |
| ·Studies on Needs Analysis in ESP | 第27-29页 |
| ·Studies on Applications of CEFR in the Field of ESP | 第29-31页 |
| Chapter 3 Methodology | 第31-35页 |
| ·Research Questions | 第31页 |
| ·Instruments | 第31-32页 |
| ·Questionnaire | 第31-32页 |
| ·Interview | 第32页 |
| ·Participants | 第32-33页 |
| ·Participants of the Questionnaire | 第32-33页 |
| ·Participants of the Interview | 第33页 |
| ·Data Collection Procedures | 第33-35页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第35-69页 |
| ·Needs Analysis | 第35-62页 |
| ·Required Levels of Listening and Spoken Interaction Competences and Self-Assessment | 第35-56页 |
| ·General English | 第35-37页 |
| ·Orders | 第37-39页 |
| ·Formality of Entrance and Departure | 第39-41页 |
| ·Berthing and Unberthing | 第41-42页 |
| ·Loading and Unloading | 第42-44页 |
| ·Navigation | 第44-46页 |
| ·Marine Calling | 第46-48页 |
| ·Survival at Sea | 第48-49页 |
| ·Ship Repair and Maintenance | 第49-51页 |
| ·Port State Control Inspection | 第51-53页 |
| ·Ship Security | 第53-54页 |
| ·Summary of the Necessary Levels and Current Levels of Listening and Spoken Interaction Competences for Different Situations | 第54-56页 |
| ·Factors Affecting English Listening and Spoken Interaction in Different Contexts | 第56-62页 |
| ·Factors Affecting Listening | 第56-60页 |
| ·Factors Affecting Spoken Interaction | 第60-62页 |
| ·Interview | 第62-63页 |
| ·A Descriptive Framework of Listening and Spoken Interaction Competence for S/TO | 第63-69页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第69-72页 |
| ·Major Findings | 第69-70页 |
| ·Pedagogical Implications | 第70页 |
| ·Limitations and Suggestions for Future Research | 第70-72页 |
| References | 第72-77页 |
| Appendix Ⅰ Questionnaire | 第77-78页 |
| Appendix Ⅱ Interview Questions | 第78-79页 |
| Acknowledgements | 第79-80页 |
| Publications | 第80-81页 |
| Resume | 第81页 |
