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期望教育在英语教学中的应用研究

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
Contents第6-8页
Chapter 1 Introduction第8-11页
   ·Background第8-9页
   ·Research Questions第9页
   ·Significance of the Study第9-11页
Chapter 2 Theoretical Basis of Expectation Education and Literature Review第11-28页
   ·Theoretical Basis of Expectation Education第11-13页
     ·Philosophical Basis第11-12页
     ·Pedagogic Psychology Basis第12-13页
   ·Literature Review第13-28页
     ·Definition of Expectation Education第13-14页
     ·Principles of Expectation Education第14-16页
     ·Factors Affecting the Teacher Expectation第16-19页
     ·The Effects of Varying Expectations on Students第19-22页
     ·Research Status第22-24页
     ·Theories and Modes of Teacher Expectation第24-28页
Chapter 3 Methodology第28-31页
   ·Research Hypothesis第28页
   ·Subjects第28-29页
   ·Instruments第29-30页
     ·Tests第29页
     ·Questionnaire第29页
     ·Interview第29页
     ·Textbook Used第29-30页
   ·Procedures第30-31页
Chapter 4 Data Collection and Analysis第31-36页
   ·Data Collection第31页
   ·Data Analysis第31-34页
   ·Results and Discussions第34-36页
Chapter 5 Implication from the Experiment and Application of Expectation Education第36-42页
   ·Implications from the Teaching Experiment第36-37页
     ·Implications for Teachers第36-37页
     ·To Avoid Negative Expectation Effects第37页
   ·Application of Expectation Education in English Teaching第37-42页
     ·Preparation for Lessons第37-38页
     ·Lead-in第38页
     ·The Design of the Question第38-39页
     ·Discussion with All Students' Participation第39-40页
     ·Work Assessment第40-42页
Chapter 6 Conclusion第42-44页
   ·Limitations of the Research第42页
   ·Summary第42-44页
Bibliography第44-48页
Appendix 1第48-57页
Appendix 2第57-66页
Appendix 3第66-67页
Appendix 4第67-69页
Acknowledgements第69页

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