| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-15页 |
| ·研究目的 | 第8页 |
| ·研究综述 | 第8-13页 |
| ·研究方法 | 第13页 |
| ·研究内容 | 第13-15页 |
| 第二章 产学研合作的发展历程与对卓越人才培养的价值 | 第15-21页 |
| ·产学研合作的概念界定 | 第15-16页 |
| ·产学研合作的发展历程 | 第16-18页 |
| ·卓越人才的界定 | 第18-19页 |
| ·产学研合作对卓越人才培养的价值 | 第19-21页 |
| 第三章 HNG与CSU合作中卓越人才培养的调查 | 第21-28页 |
| ·HNG与CSU合作的背景与成效 | 第21-22页 |
| ·产学研合作卓越人才培养调查 | 第22-28页 |
| ·研究过程与方法 | 第23页 |
| ·调研结果与分析 | 第23-28页 |
| 第四章 产学研合作中培养卓越人才存在的问题及其原因 | 第28-37页 |
| ·政府职能缺位及其原因 | 第28-30页 |
| ·政府职能缺位 | 第28-29页 |
| ·政府职能缺位的原因 | 第29-30页 |
| ·企业统筹规划和保障机制的缺位及其原因 | 第30-33页 |
| ·统筹规划和保障机制缺位 | 第30-32页 |
| ·统筹规划和保障机制缺位的原因 | 第32-33页 |
| ·学校缺乏长效机制及其原因 | 第33-37页 |
| ·长效机制缺位和外部环境不优 | 第33-35页 |
| ·长效机制缺位和外部环境不优的原因 | 第35-37页 |
| 第五章 产学研合作中培养卓越人才的路径选择 | 第37-40页 |
| ·树立追求卓越的理念 | 第37页 |
| ·政府着力构建培养卓越人才的机制 | 第37页 |
| ·企业拓宽卓越人才培养渠道 | 第37-38页 |
| ·搭建长期合作平台 | 第37-38页 |
| ·以项目合作带动卓越人才培养 | 第38页 |
| ·学校深化教育教学改革 | 第38-40页 |
| ·建立适应产学研一体化要求的教育教学体系 | 第38页 |
| ·实施“卓越人才培养计划” | 第38-39页 |
| ·创建大学科技园 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-45页 |
| 附录一：产学研合作中卓越人才培养调查问卷 | 第45-49页 |
| 附录二：关于联合培养卓越人才的访谈提纲 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 研究攻读学位期间主要的研究成果目录 | 第51页 |