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在新标准英语教材的教学中融合内容与模块任务的研究

Abstract第1-8页
摘要第8-9页
Acknowledgements第9-12页
Chapter One Introduction第12-17页
   ·Research Background第12-14页
   ·Research Significance第14-15页
   ·Organization of the Paper第15-17页
Chapter Two Literature Review第17-28页
   ·Definitions of technical terms第17-19页
     ·Definition of the Textbook第17页
     ·Content of the NSE Textbook第17-18页
     ·Module Task第18-19页
   ·Previous Researches on the Adaptation of the English Textbook第19-20页
     ·Previous researches第19页
     ·Limitations of the previous researches第19-20页
   ·Role of the Textbook第20-22页
   ·Criteria on Textbook Evaluation第22-24页
     ·Criteria on Textbook Evaluation at Home and Abroad第22-23页
     ·Criteria on Textbook Evaluation Adopted in the thesis第23-24页
   ·Task-based Learning and NSE Textbook第24-26页
   ·Summary第26-28页
Chapter Three Research Methodology第28-33页
   ·Research questions第28页
   ·Participants第28-29页
   ·Instruments第29-33页
     ·Questionnaire for Teachers第29页
     ·Questionnaire for Students第29-30页
     ·Classroom Observations第30-31页
     ·Interview第31页
     ·Data Collection第31-33页
Chapter 4 Data analysis and Discussion第33-70页
   ·Data Analysis of the Questionnaires for Teachers第33-42页
   ·Data Analysis of the Questionnaires for Students第42-49页
   ·Analysis of Classroom Observations第49-63页
     ·Classroom observation of the controlled class第49-52页
     ·Classroom observation of the experiment class第52-63页
       ·Preparation第53-55页
       ·Classroom presentation第55-59页
       ·Comparison of the observing results第59-63页
       ·Material collection第63页
   ·Analysis of the Interview for Teachers and Students第63-65页
   ·Discussion第65-67页
   ·Implication for Teaching第67-70页
     ·Five steps of preparation第67-68页
     ·Group work can help the task completion go smooth第68-70页
Chapter 5 Conclusion第70-72页
   ·Findings第70-71页
   ·Limitation of The Study第71-72页
Reference第72-76页
APPENDIX第76-103页
 Appendix 1 the questionnaire for teachers第76-82页
 Appendix 2 the questionnaire for students第82-87页
 Appendix 3 The data collection of teachers' questionnaire第87-93页
 Appendix 4 The data collection of students' questionnaire第93-98页
 Appendix 5 The interview at the end of the research第98-99页
 Appendix 6 Classroom observation form第99-100页
 Appendix 7 Comparison Table 1第100-102页
 Appendix 8 Comparison Table 2第102-103页

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