| Synopsis | 第1-9页 |
| 1 Introduction | 第9-12页 |
| 2 Literature Review | 第12-36页 |
| ·Definition of Genre | 第12-24页 |
| ·The Australian School | 第15-18页 |
| ·The Swalesian School | 第18-21页 |
| ·Genre and Sub-genre | 第21页 |
| ·Genre and Prototype | 第21-22页 |
| ·Genre and Discourse Community | 第22-24页 |
| ·Genre Analysis | 第24-29页 |
| ·Genre and English for Specific Purposes | 第29-34页 |
| ·Genre Analysis of Research Article Abstracts | 第34-36页 |
| 3 Methodology | 第36-48页 |
| ·Corpus | 第36-38页 |
| ·Methods | 第38-48页 |
| ·Macroscopical Analysis of Discourse Structures: Identification and Determination of Moves | 第38-40页 |
| ·Microscopic Analysis of Linguistic Features | 第40-41页 |
| ·Chi-Square Analysis of Contingency Tables | 第41-48页 |
| 4 Results and Discussion | 第48-58页 |
| ·Discourse Structures of Research Article Abstracts | 第48-52页 |
| ·Move Order | 第48-50页 |
| ·Move Frequencies | 第50-52页 |
| ·Linguistic Features of Research Article Abstracts | 第52-58页 |
| ·Modal Verbs | 第52-53页 |
| ·Voices | 第53-55页 |
| ·Tenses | 第55-58页 |
| 5 Conclusion | 第58-64页 |
| ·Purpose of the Thesis | 第58-59页 |
| ·Issues Explored in the Thesis | 第59-62页 |
| ·Pedagogical Implications | 第62-63页 |
| ·Limitations and Suggestions for Further Study | 第63-64页 |
| Bibliography | 第64-68页 |
| 中文摘要 | 第68-71页 |
| Abstract | 第71-77页 |
| Acknowledgements | 第77-78页 |
| 导师及作者简介 | 第78-80页 |
