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大学生自主学习能力培养--一项行为研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1 Introduction第8-13页
   ·Background第8-9页
   ·Statement of the Problem第9-10页
   ·Research Questions第10页
   ·Significance of the Study第10-12页
   ·Defining Key Terms第12-13页
  Learner Autonomy第12页
  Learners' Beliefs第12页
  Teacher's Guidance第12-13页
2 Literature Review第13-30页
   ·Learner Autonomy and Autonomous Learner第13-20页
     ·Definitions of Learner Autonomy第13-16页
     ·Theoretical Support of "Learner Autonomy"第16页
     ·Defining Autonomous Learners第16-18页
     ·Measurement of Autonomy第18-20页
   ·Study on Learner Beliefs and Attitudes第20-25页
     ·The Nature Learners' Beliefs第20页
     ·The Relation of Learners' Beliefs and Performance第20-21页
     ·Learners' Beliefs and Learners' Autonomy第21页
     ·Culture and Learners' Beliefs第21-23页
     ·Beliefs Influencing the Development of Autonomy第23-25页
   ·Empirical Studies on Fostering Learners' Autonomy第25-30页
     ·Different Approaches of Fostering Learners' Autonomy第25页
     ·Stages of Developing Autonomy第25-27页
     ·Action Researches第27-30页
3 Methodology第30-39页
   ·Research Design第30页
   ·Research Subjects第30-31页
   ·Research Instruments第31-34页
     ·Surveys and the Opinion Poll第31-33页
     ·Students' Journals and Teacher's Log第33-34页
     ·Interview第34页
   ·Data Collection and Analysis第34-35页
     ·Data Collection and Organization第34-35页
     ·Statistical Procedures第35页
   ·Research Procedure第35-37页
     ·Preliminary Work第35-36页
     ·Establishment of Learner Profile第36页
     ·Guidance and Intervention in Students' Beliefs and Study Behavior第36-37页
     ·Data Analysis第37页
     ·Project Evaluation第37页
   ·Delimitation and Limitation of the research第37-39页
  Delimitation第37-38页
  Limitation第38-39页
4 Results and Discussion第39-53页
   ·The Quantitative Analysis第39-47页
     ·Development of Students' Beliefs第39-40页
     ·The Analysis of Students' Response upon the Intervention第40-41页
     ·The Analysis of Students' Learning Autonomy第41-45页
     ·The Comparison of Students' Academic Achievement第45-47页
     ·Learner Autonomy and Their Academic Achievement第47页
   ·Discussion on Qualitative Data第47-53页
     ·Students' Reflection第47-51页
     ·The Follow-up Interview第51-52页
     ·Students' Online Learning Record第52-53页
5 Pedagogical Implications and Conclusions第53-57页
   ·Discussion about the Findings第53-54页
   ·Pedagogical Implications第54-55页
   ·Recommendation for Further Study第55页
   ·Conclusion第55-57页
Bibliography第57-62页
Appendix A Learner Profile第62-67页
Appendix B Learners' Beliefs Inventory第67-69页
Appendix C A Questionnaire for Autonomous Learner第69-71页
Publications during MA Study第71-72页
Acknowledgement第72-73页

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