发表学术论文情况 | 第1-5页 |
Acknowledgements | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
摘要 | 第7-10页 |
Chapter I Introduction | 第10-14页 |
·Needs for the study | 第10-11页 |
·Significance of the study | 第11-12页 |
·Structure of the study | 第12-14页 |
Chapter II Literature Review | 第14-27页 |
·Theories of extraversion and introversion | 第14-21页 |
·Field dependence and independence | 第21-23页 |
·Overt and covert behavior in foreign language output | 第23-24页 |
·Relationships between extraversion/introversion and overt/covert behavior | 第24-27页 |
Chapter III Research Design | 第27-43页 |
·Hypotheses | 第27页 |
·Subjects | 第27-28页 |
·Instruments | 第28-34页 |
·Data collection | 第34-35页 |
·Data analysis | 第35-43页 |
Chapter IV Results & Discussions | 第43-66页 |
·Results | 第43-57页 |
·Quantitative study results of the hypotheses | 第43-44页 |
·Results of teachers' estimation | 第44-45页 |
·Results of students' estimation | 第45-53页 |
·Qualitative study: oral interview | 第53-57页 |
·Discussions | 第57-66页 |
·Discussions on hypothesis 1 | 第58-59页 |
·Discussions on hypothesis 2 | 第59-66页 |
Chapter V Conclusions | 第66-71页 |
·Conclusions | 第66-67页 |
·Implications | 第67-69页 |
·Limitations of the study | 第69页 |
·Suggestions for future research | 第69-71页 |
Bibliography | 第71-79页 |
Appendix I Questionnaire for Students | 第79-83页 |
Appendix II Questionnaire for Teachers | 第83-86页 |
Appendix III Mean and Standard Deviation of Different Professions of EPQ | 第86-87页 |
Appendix IV Scoring Standard of EPQ | 第87-88页 |
Appendix V Statistics of Quantitative Research | 第88-92页 |
Appendix VI Interview Guideline | 第92-93页 |
Interview Guideline | 第93-94页 |