| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 图表目录 | 第8-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究的问题 | 第10-11页 |
| ·研究目的和意义 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| ·论文框架 | 第12-14页 |
| 第二章 高中信息技术课算法教学现状与挑战 | 第14-22页 |
| ·算法教学的重要性 | 第14-15页 |
| ·教学大纲对算法的要求 | 第15页 |
| ·教授“算法”的科目 | 第15-16页 |
| ·算法教学研究文献综述 | 第16-20页 |
| ·当前面临的挑战 | 第20-22页 |
| 第三章 基于Small Basic 的算法教学设计 | 第22-46页 |
| ·基本要素 | 第22页 |
| ·Small Basic 与当前主流教学语言特性的比较 | 第22-28页 |
| ·算法系统化教学设计 | 第28-36页 |
| ·Small Basic 的算法可视化 | 第36-39页 |
| ·枚举法算法样章 | 第39-46页 |
| 第四章 互动平台技术方案的设计 | 第46-55页 |
| ·有关教学互动的文献综述 | 第46-49页 |
| ·基于OneNote 的教学互动平台设计 | 第49-52页 |
| ·OneNote 教学互动平台在教学中的应用 | 第52-55页 |
| 第五章 讨论 | 第55-63页 |
| ·涉及递归的算法 | 第55-57页 |
| ·数组 | 第57-59页 |
| ·界面控件设计 | 第59-63页 |
| 第六章 总结与展望 | 第63-65页 |
| ·研究总结 | 第63页 |
| ·研究展望 | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-69页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第69页 |