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中学语文教学中的细节描写研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
引言第8-9页
第一章 从细节到细节描写第9-13页
 第一节 从细节到细节描写第9-10页
  一、细节第9页
  二、细节描写第9-10页
 第二节 中国文学细节描写素描第10-13页
第二章 中学语文课本中细节描写的类型第13-27页
 第一节 肖像细节描写第13-16页
 第二节 语言细节描写第16-18页
 第三节 神态细节描写第18-20页
 第四节 动作细节描写第20-22页
 第五节 心理细节描写第22-25页
 第六节 环境细节描写第25-26页
 第七节 物件细节描写第26-27页
第三章 细节描写在中学语文教学中的作用和意义第27-32页
 第一节 描摹客观事物第28页
 第二节 刻画人物形象第28-29页
 第三节 推动故事情节的发展第29-31页
 第四节 突出深化主题第31-32页
第四章 从阅读细节描写到写作细节描写的迁移第32-35页
 第一节 学生阅读写作现状和高考现状第32页
 第二节 从分析欣赏教材到自主阅读课外作品第32-33页
 第三节 从阅读细节描写到写作细节描写的迁移第33-35页
结语第35-36页
参考文献第36-39页
致谢第39页

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