| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-11页 |
| 目录 | 第11-12页 |
| 绪论 | 第12-15页 |
| 第一章 中国实践教育的历史发展及反思 | 第15-29页 |
| 第一节 古代实践教育 | 第15-17页 |
| 第二节 近代实践教育 | 第17-24页 |
| 第三节 现代实践教育 | 第24-27页 |
| 第四节 新课程改革以后的实践教育 | 第27-29页 |
| 第二章 中国实践教育现实问题分析与考察 | 第29-40页 |
| 第一节 实践教育存在的一般现实问题之考究 | 第29-31页 |
| 第二节 综合实践活动课程存在问题之研讨 | 第31-37页 |
| 第三节 实验教学现实问题之分析 | 第37-40页 |
| 第三章 中国实践教育改革的对策与思路 | 第40-50页 |
| 第一节 纠正"应试教育"不良倾向,树立实践教育的作用观 | 第40-41页 |
| 第二节 加强理论研究,建立有中国特色的实践教育学理论体系 | 第41-46页 |
| 第三节 建立有实效性的实践教育模式 | 第46-48页 |
| 第四节 为学生参与实践教育创造必要条件 | 第48-50页 |
| 第四章 结论 | 第50-52页 |
| 注释 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第57-58页 |
| 个人简历 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59页 |