论语文教学中传统文化的传承

摘要	第1-3页
Abstract	第3-5页
引言	第5页
第1章 语文教学与传统文化	第5-13页
·传统文化	第5-8页
·传统文化概述	第5-7页
·正确对待传统文化	第7-8页
·语文教育与传统文化的关系	第8-11页
·语文是传统文化的载体,是传统文化的传播工具	第9页
·语文教学对于传统文化复兴的意义	第9-11页
·当前语文教学中传统文化缺失的现状及带来的危害	第11-13页
·语文教学中传统文化的缺失现状	第11-12页
·语文教学中传统文化缺失的危害	第12-13页
第2章 语文教学中传承传统文化的有效方法	第13-22页
·在习惯的养成中根植传统文化	第13-15页
·在对文本的探究中传承传统文化	第15-18页
·重视作家背景,找到文化源头	第15-16页
·在诵读中与作者产生情感共鸣	第16-17页
·通过对文本内容主旨的探究体验文化精髓	第17页
·在课外阅读中,训练知识迁移能力	第17-18页
·联系现实,弘扬传统文化	第18-22页
·口语教学	第18-20页
·写作教学	第20-22页
第3章 在语文教学中传承传统文化应注意哪些问题	第22-27页
·在语文教学中传承传统文化要把握尺度	第22-23页
·语文教师应提高自身的传统文化素养	第23-25页
·沟通与交流	第24页
·在沟通的平台上,教师要用教学的艺术教会学生倾听	第24-25页
·为学生接受传统文化创造良好的环境	第25-27页
·重视人文教育	第25页
·改革教育教学评价测度	第25-26页
·在教材的编撰中要重视对传统文化的发掘与研究	第26页
·为学生感受传统文化提供广阔平合	第26-27页
注释	第27-28页
参考文献	第28-29页