| 摘要 | 第1-12页 |
| ABSTRACT | 第12-14页 |
| 第1章 绪论 | 第14-20页 |
| ·研究背景 | 第14-16页 |
| ·教育技术能力培养是教育信息化全面推进的动力 | 第14页 |
| ·教育技术能力培养是新课程改革向深层次发展的要求 | 第14-15页 |
| ·教育技术能力培养是教师专业化发展的需要 | 第15页 |
| ·现实缘由 | 第15-16页 |
| ·研究意义和目标 | 第16-17页 |
| 13 研究内容与方法 | 第17-18页 |
| ·研究内容 | 第17-18页 |
| ·研究方法 | 第18页 |
| ·论文结构 | 第18-20页 |
| 第2章 相关理论及研究综述 | 第20-32页 |
| ·教育技术能力概述 | 第20-24页 |
| ·师范生教育技术能力的内涵 | 第20页 |
| ·师范生教育技术能力培养研究现状 | 第20-24页 |
| ·项目式训练概述 | 第24-31页 |
| ·项目式学习 | 第24-28页 |
| ·项目式训练的内涵 | 第28页 |
| ·项目式学习研究现状 | 第28-31页 |
| ·本章小结 | 第31-32页 |
| 第3章 师范生教育技术能力培养现状——西南大学个案研究 | 第32-40页 |
| ·调研情况说明 | 第32-33页 |
| ·调研目标 | 第32页 |
| ·调研对象 | 第32-33页 |
| ·研究工具 | 第33页 |
| ·程序 | 第33页 |
| ·调研结果统计与分析 | 第33-39页 |
| ·师范生教育技术能力水平调查 | 第33-36页 |
| ·教育技术公共课现状调查 | 第36-39页 |
| ·问题思考 | 第39页 |
| ·本章小结 | 第39-40页 |
| 第4章 师范生教育技术能力项目式训练平台的设计 | 第40-54页 |
| ·信息化环境下的项目式学习模式构建 | 第40-42页 |
| ·信息化环境下的项目式学习的优势 | 第40页 |
| ·信息化环境下的项目式学习的师生活动分析 | 第40-42页 |
| ·信息化环境下的项目式学习模式 | 第42页 |
| ·师范生教育技术能力项目式训练平台的需求分析 | 第42-44页 |
| ·师范生教育技术能力项目式训练平台的功能设计 | 第44-46页 |
| ·平台整体功能设计 | 第44页 |
| ·平台主要模块分析 | 第44-46页 |
| ·师范生教育技术能力项目式训练平台的数据库设计 | 第46-51页 |
| ·平台数据库结构 | 第46-47页 |
| ·平台主要数据表 | 第47-51页 |
| ·师范生教育技术能力项目式训练平台的体系结构设计 | 第51-53页 |
| ·B/S结构 | 第51-52页 |
| ·平台体系结构设计 | 第52-53页 |
| ·本章小结 | 第53-54页 |
| 第5章 师范生教育技术能力项目式训练平台的开发 | 第54-68页 |
| ·师范生教育技术能力项目式训练平台的开发与实现 | 第54-66页 |
| ·平台开发的环境和主要技术 | 第54-55页 |
| ·平台主要功能的实现 | 第55-66页 |
| ·师范生教育技术能力项目式训练平台的测试 | 第66-67页 |
| ·平台测试的目的 | 第66页 |
| ·平台测试方法 | 第66页 |
| ·平台测试结果 | 第66-67页 |
| ·本章小结 | 第67-68页 |
| 第6章 师范生教育技术能力项目式训练平台应用研究 | 第68-88页 |
| ·行动研究概要 | 第68-69页 |
| ·第一轮行动研究 | 第69-73页 |
| ·时间、目标、教学内容 | 第69页 |
| ·行动研究实施 | 第69-71页 |
| ·观察与反思 | 第71-72页 |
| ·本轮研究小结 | 第72-73页 |
| ·第二轮行动研究 | 第73-76页 |
| ·时间、目标、教学内容 | 第73页 |
| ·行动研究实施 | 第73-75页 |
| ·观察与反思 | 第75-76页 |
| ·本轮研究小结 | 第76页 |
| ·第三轮行动研究 | 第76-79页 |
| ·时间、目标、教学内容 | 第76页 |
| ·行动研究实施 | 第76-78页 |
| ·观察与反思 | 第78-79页 |
| ·本轮研究小结 | 第79页 |
| ·行动研究总结 | 第79-87页 |
| ·信息化环境下师范生教育技术能力项目式训练效果分析 | 第80-85页 |
| ·信息化环境下师范生教育技术能力项目式训练的设计方法、实施策略 | 第85-87页 |
| ·本章小结 | 第87-88页 |
| 第7章 总结与展望 | 第88-90页 |
| ·研究总结 | 第88页 |
| ·研究的不足之处 | 第88-89页 |
| ·后续研究工作 | 第89-90页 |
| 参考文献 | 第90-92页 |
| 附录 | 第92-98页 |
| 附录1 师范生教育技术能力调查量表 | 第92-94页 |
| 附录2 教育技术公共课现状调查问卷 | 第94-96页 |
| 附录3 师范生教育技术能力项目式训练效果调查问卷 | 第96-98页 |
| 致谢 | 第98-99页 |
| 攻读学位期间发表文章、参编书籍及参与课题 | 第99页 |
