| 中文摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 一、绪论 | 第8-18页 |
| (一)研究背景 | 第8-9页 |
| (二)研究意义 | 第9-10页 |
| (三)国内外研究现状 | 第10-15页 |
| (四)研究内容 | 第15页 |
| (五)研究思路与方法 | 第15-18页 |
| 二、独立学院应用型本科人才培养体系相关理论 | 第18-22页 |
| (一)独立学院应用型人才培养体系相关概念 | 第18-19页 |
| (二)施瓦布实践性课程理论 | 第19-20页 |
| (三)独立学院应用型人才培养体系构成因素理论 | 第20-22页 |
| 三、广东省独立学院人才培养体系问题分析 | 第22-36页 |
| (一)独立学院发展沿革及现状 | 第22-26页 |
| (二)广东省独立学院人才培养体系存在问题 | 第26-32页 |
| (三)广东省独立学院人才培养体系存在问题成因分析 | 第32-36页 |
| 四、国外应用型本科人才培养体系经验借鉴 | 第36-40页 |
| (一)国外应用型本科人才培养体系经验 | 第36-37页 |
| (二)国外应用型本科人才培养体系借鉴 | 第37-40页 |
| 五、华南农业大学珠江学院应用型本科人才培养体系案例分析 | 第40-58页 |
| (一)华南农业大学珠江学院人才培养案例背景 | 第40-41页 |
| (二)华南农业大学珠江学院人才培养特色 | 第41-43页 |
| (三)华南农业大学珠江学院创新培养体系 | 第43-50页 |
| (四)华南农业大学珠江学院人才培养体系启示 | 第50-58页 |
| 六、广东省独立学院应用型本科人才培养体系对策与措施 | 第58-67页 |
| (一)准确定位培养目标 | 第58-59页 |
| (二)加强课程特色改革 | 第59-60页 |
| (三)强化师资队伍建设 | 第60-61页 |
| (四)创新教学体系 | 第61-63页 |
| (五)健全教学质量保障体系 | 第63-65页 |
| (六)健全实践教学保障体系 | 第65-67页 |
| 七、研究结论与展望 | 第67-69页 |
| (一)研究结论 | 第67页 |
| (二)研究展望 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-72页 |
| 致谢 | 第72页 |