摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
1 前言 | 第10-11页 |
2 文献综述 | 第11-21页 |
2.1 重复性思考 | 第11-16页 |
2.1.1 重复性思考的定义 | 第11页 |
2.1.2 反刍 | 第11页 |
2.1.3 重复性思考的解释水平 | 第11-12页 |
2.1.4 重复性思考的解释模型 | 第12-14页 |
2.1.5 重复性思考的研究方法 | 第14-16页 |
2.2 创伤后应激障碍 | 第16-17页 |
2.2.1 PTSD的定义及症状 | 第16-17页 |
2.2.2 负性评价与PTSD症状 | 第17页 |
2.3 重复性思考的临床研究 | 第17-19页 |
2.3.1 担忧 | 第17-18页 |
2.3.2 抑郁反刍 | 第18页 |
2.3.3 创伤反刍 | 第18-19页 |
2.4 问题提出与研究假设 | 第19-21页 |
2.4.1 问题提出 | 第19-20页 |
2.4.2 研究设计与假设 | 第20-21页 |
3 研究一 重复性思考的解释水平对模拟创伤症状的影响 | 第21-34页 |
3.1 研究目的 | 第21页 |
3.2 研究方法 | 第21-25页 |
3.2.1 被试 | 第21页 |
3.2.2 研究工具 | 第21-23页 |
3.2.3 实验任务 | 第23-24页 |
3.2.4 研究程序 | 第24-25页 |
3.2.5 统计方法 | 第25页 |
3.3 结果 | 第25-30页 |
3.3.1 被试组间匹配 | 第25-26页 |
3.3.2 实验操控效果 | 第26页 |
3.3.3 有关变量相关分析 | 第26-27页 |
3.3.4 实验处理效果分析 | 第27-30页 |
3.4 讨论 | 第30-34页 |
3.4.1 模拟创伤诱发的侵入性表象 | 第30-31页 |
3.4.2 人格特质与创伤症状的关系 | 第31页 |
3.4.3 重复性思考的解释水平对情绪的影响 | 第31-32页 |
3.4.4 重复性思考的解释水平对创伤症状的影响 | 第32-34页 |
4 研究二 负性评价在解释水平对创伤症状影响的中介作用 | 第34-42页 |
4.1 研究目的 | 第34页 |
4.2 研究方法 | 第34-36页 |
4.2.1 被试 | 第34页 |
4.2.2 任务 | 第34页 |
4.2.3 测量工具 | 第34-35页 |
4.2.4 研究程序 | 第35-36页 |
4.3 研究结果 | 第36-40页 |
4.3.1 被试组间匹配 | 第36页 |
4.3.2 实验操控效果 | 第36-37页 |
4.3.3 实验处理效果分析 | 第37-39页 |
4.3.4 重复思考对创伤症状的影响机制检验 | 第39-40页 |
4.4 讨论 | 第40-42页 |
4.4.1 重复性思考的解释水平对创伤症状及负性评价的影响 | 第40-41页 |
4.4.3 负性评价在解释水平与创伤症状间的中介作用 | 第41-42页 |
5 总讨论 | 第42-45页 |
5.1 研究的总结论 | 第42页 |
5.2 研究的意义与启示 | 第42-44页 |
5.3 研究的不足与展望 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-50页 |
附录 | 第50-62页 |
附录1 知情同意书(研究一) | 第50-51页 |
附录2 知情同意书(研究二) | 第51-52页 |
附录3 贝克抑郁量表第2版 | 第52-54页 |
附录4 特质焦虑量表(STAI-T) | 第54-55页 |
附录5 持续性想法问卷(PTQ-T) | 第55-56页 |
附录6 积极情感消极情感量表(PANAS) | 第56-57页 |
附录7 修订的侵入性问卷(intrusions questionnaire) | 第57-58页 |
附录8 关于侵入性表象的重要说明 | 第58-59页 |
附录9 事件冲击量表(IES-R) | 第59-60页 |
附录10 创伤后认知问卷(PTCI) | 第60-61页 |
附录11 思考任务指导语及诱导句子 | 第61-62页 |
致谢 | 第62-63页 |
后记 | 第63页 |