| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| （一） 选题目的，研究意义及时空界定 | 第8-9页 |
| （二） 研究综述 | 第9-11页 |
| （三） 研究方法 | 第11页 |
| （四） 论文的创新与不足 | 第11-12页 |
| 一、 清代前喀什地区维吾尔族传统教育概述 | 第12-22页 |
| （一） 喀什地区的历史概况 | 第13-14页 |
| （二） 清代前喀什地区维吾尔族教育概述 | 第14-22页 |
| 1. 喀什远古教育和佛教教育 | 第14-16页 |
| 2．伊斯兰教时期的喀什教育 | 第16-22页 |
| 二、 清代时期的喀什维吾尔族教育 | 第22-38页 |
| （一） 清代喀什地区维吾尔族经院教育与发展 | 第24-34页 |
| 1. 经院教育的阐述 | 第24页 |
| 2. 清代喀什地区经院教育 | 第24-26页 |
| 3. 经院教育的运作 | 第26-34页 |
| （二） 经院教育对喀什维吾尔族历史文化的影响 | 第34-36页 |
| （三） 经院教育的局限性及对清政府治理新疆政策的影响 | 第36-38页 |
| 三、 清代后期喀什地区维吾尔族教育的变迁及新式教育的兴起 | 第38-49页 |
| （一） 新式教育的产生及初步影响 | 第38-49页 |
| 1. 新式教育的阐述 | 第38页 |
| 2. 新式教育产生的历史背景 | 第38-41页 |
| 3. 喀什地区维吾尔新式教育的萌芽 | 第41-46页 |
| 4. 清代后期喀什地区维吾尔族教育改革运动的特点 | 第46-49页 |
| 结语 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 致谢 | 第54页 |