摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
绪论 | 第10-27页 |
(一) 研究的背景 | 第10-12页 |
1. 我国高职商务英语发展现状 | 第10-11页 |
2. 高职商务英语教学改革的趋势 | 第11-12页 |
(二)研究意义 | 第12页 |
1. 理论意义 | 第12页 |
2. 实践意义 | 第12页 |
(三) 概念界定 | 第12-14页 |
1. 项目教学法 | 第13页 |
2. 商务英语实践教学 | 第13-14页 |
(四)文献综述 | 第14-25页 |
1. 国内外关于项目教学法的研究 | 第14-19页 |
2. 国内外关于项目教学法应用的研究 | 第19-21页 |
3. 国内外关于项目教学法在高职院校应用的研究 | 第21-22页 |
4. 国内外关于项目教学法在高职院校商务英语专业应用的研究 | 第22-25页 |
(五)研究思路与方法 | 第25-27页 |
1. 研究思路 | 第25-26页 |
2. 研究方法 | 第26-27页 |
一、项目教学法在高职商务英语实践教学应用的必要性和可行性 | 第27-30页 |
(一)项目教学法的作用与价值 | 第27页 |
(二)项目教学法的特点 | 第27-28页 |
(三)项目教学法实施的条件 | 第28-30页 |
二、高职商务英语实践教学中项目教学法的实施现状调查 | 第30-43页 |
(一)问卷调查 | 第30-40页 |
1. 调查对象 | 第30页 |
2. 调查目的 | 第30页 |
3. 调查问卷设计 | 第30页 |
4. 调查结果与分析 | 第30-39页 |
5. 问卷调查结果 | 第39页 |
6. 调查结论 | 第39-40页 |
(二) 访谈调查 | 第40-43页 |
1. 访谈对象 | 第40页 |
2. 访谈目的 | 第40页 |
3. 访谈设计 | 第40页 |
4. 访谈结果与分析 | 第40-42页 |
5. 访谈结论 | 第42-43页 |
三、项目教学法应用于高职商务英语专业的项目实例 | 第43-53页 |
(一)项目组一号 | 第44-48页 |
1. 项目计划 | 第44-45页 |
2. 项目展示 | 第45-47页 |
3. 项目评价 | 第47页 |
4. 项目总结 | 第47-48页 |
(二) 项目组二号 | 第48-51页 |
1. 项目计划 | 第48-49页 |
2. 项目展示 | 第49-50页 |
3. 项目评价 | 第50页 |
4. 项目总结 | 第50-51页 |
(三)项目实例总结 | 第51-53页 |
四、项目教学法在高职商务英语实践教学中的问题及原因分析 | 第53-57页 |
(一)教学环境实践性不高 | 第53-54页 |
(二)项目教学法实施管理不力 | 第54页 |
(三)学校对师资队伍重视程度不够 | 第54-55页 |
(四)教师对项目教学法的使用存在误区 | 第55-56页 |
(五)学生参与程度不高 | 第56-57页 |
五、完善项目教学法在高职商务英语实践教学的实施建议 | 第57-65页 |
(一) 完善实践性教学环境 | 第57-58页 |
1. 建立学校实训室 | 第57页 |
2. 丰富实践教学对象 | 第57-58页 |
3. 构建实践技能竞赛平台 | 第58页 |
4. 建立实践技能考核机制 | 第58页 |
(二) 完善项目教学法的监控 | 第58-60页 |
1. 开发项目教学法应用的课程管理系统 | 第58-59页 |
2. 规范项目教学法应用的教学 | 第59-60页 |
(三) 引入校外考评机制 | 第60-61页 |
1. 规范学生实训实习机制 | 第60页 |
2. 建立职业资格参与学分的考核机制 | 第60-61页 |
(四) 重视教师队伍的培养 | 第61-62页 |
1. 选派专业教师进入企业见习或兼职 | 第61页 |
2. 组织专业教师培训进修 | 第61页 |
3. 直接引入企业人才担任专职教师 | 第61-62页 |
4. 打造校内跨专业教师教学合作团队 | 第62页 |
5. 组建专职教师为主企业兼职教师为辅的专业课程教师队伍 | 第62页 |
(五) 综合使用多种教学方法与活动 | 第62-63页 |
1. 交替使用项目教学法与传统讲授法 | 第62-63页 |
2. 开展多种实践教学活动 | 第63页 |
(六) 增强学生自主协作学习的意识 | 第63-65页 |
1. 培养学生自主学习意识 | 第63-64页 |
2. 加强学生协作学习意识 | 第64-65页 |
结语 | 第65-66页 |
参考文献 | 第66-71页 |
致谢 | 第71-72页 |
附录A:调查问卷 1(教师) | 第72-74页 |
附录B:调查问卷 2 (学生) | 第74-76页 |
附录C:访问提纲 1(教师) | 第76-77页 |
附录D:访问提纲 2(校领导) | 第77-78页 |
附录E:课文原文 | 第78-81页 |
附录F:作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况 | 第81页 |