| 中文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-17页 |
| ·研究目的和意义 | 第9页 |
| ·前人研究综述 | 第9-15页 |
| ·本文理论基础 | 第15-17页 |
| 第二章 兼语句的句法、语义、语用研究 | 第17-28页 |
| ·兼语句的句法特点 | 第17-18页 |
| ·兼语句的语义分析 | 第18-23页 |
| ·兼语句的语用特点 | 第23-25页 |
| ·与其他同形结构的辨析 | 第25-27页 |
| ·小结 | 第27-28页 |
| 第三章 偏误分析 | 第28-46页 |
| ·语料来源和调查对象 | 第28-29页 |
| ·偏误情况统计 | 第29-30页 |
| ·偏误情况分析 | 第30-45页 |
| ·小结 | 第45-46页 |
| 第四章 偏误原因及相应的教学策略 | 第46-60页 |
| ·偏误原因 | 第46-54页 |
| ·教学建议 | 第54-60页 |
| 第五章 结语 | 第60-61页 |
| 附录 | 第61-72页 |
| 参考文献 | 第72-74页 |
| 后记 | 第74页 |