| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究现状 | 第10-16页 |
| 1.1.1 讲话稿的研究现状 | 第10页 |
| 1.1.2“把”字句的研究现状 | 第10-16页 |
| 1.1.2.1“把”字句作为独立语言现象的研究 | 第10-14页 |
| 1.1.2.2“把”字句与各种语体相结合的研究 | 第14-16页 |
| 1.2 研究意义 | 第16页 |
| 1.2.1 是语体语法研究的实践 | 第16页 |
| 1.2.2 为公文语言运用提供研究成果 | 第16页 |
| 1.3 理论依据和研究方法 | 第16-17页 |
| 1.3.1 理论依据 | 第16-17页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第17页 |
| 1.4 语料来源 | 第17-19页 |
| 2 本文相关的几个基本问题 | 第19-22页 |
| 2.1 讲话稿的定义 | 第19-20页 |
| 2.2 讲话稿的分类 | 第20-21页 |
| 2.3 本论文所研究的讲话稿中的“把”字句 | 第21-22页 |
| 3 国家领导人讲话稿中“把”字句的分布频率及原因 | 第22-32页 |
| 3.1 国家领导人讲话稿中“把”字句的分布频率 | 第22-26页 |
| 3.2 分布原因 | 第26-32页 |
| 3.2.1 语用焦点和鲜明的表意要求的契合 | 第26-27页 |
| 3.2.2 语用功能和宣传鼓动的讲话意图的契合 | 第27-28页 |
| 3.2.3 篇章衔接和论题集中的契合 | 第28-29页 |
| 3.2.4 符合严密有序的逻辑性要求 | 第29-32页 |
| 4 国家领导人讲话稿中“把”字句的句法特点及成因 | 第32-54页 |
| 4.1 国家领导人讲话稿中“把”字句的主语分布特点及成因 | 第32-37页 |
| 4.1.1 国家领导人讲话稿中“把”字句的主语分布特点 | 第32-34页 |
| 4.1.2 国家领导人讲话稿中“把”字句的主语分布特点的成因 | 第34-37页 |
| 4.1.2.1 适应篇章功能 | 第34-35页 |
| 4.1.2.2 遵循经济原则 | 第35-37页 |
| 4.1.2.3 实现心理趋同 | 第37页 |
| 4.2 国家领导人讲话稿中“把”字句的状语分布特点及成因 | 第37-41页 |
| 4.2.1 国家领导人讲话稿中“把”字句的状语分布特点 | 第37-39页 |
| 4.2.2 国家领导人讲话稿中“把”字句的状语分布特点的成因 | 第39-41页 |
| 4.2.2.1 语用视点的标示 | 第39-40页 |
| 4.2.2.2 语义和谐的要求 | 第40-41页 |
| 4.3 国家领导人讲话稿中“把”字宾语分布特点及成因 | 第41-47页 |
| 4.3.1 国家领导人讲话稿中“把”字宾语分布特点 | 第41-43页 |
| 4.3.2 国家领导人讲话稿中“把”字宾语分布特点的成因 | 第43-47页 |
| 4.3.2.1 处置对象有定化的需求 | 第43-45页 |
| 4.3.2.2 满足指称预设和关系预设的需求 | 第45-47页 |
| 4.4 国家领导人讲话稿中“把”字句的谓语类型的分布特点及成因 | 第47-54页 |
| 4.4.1 国家领导人讲话稿中“把”字句的谓语类型的分布特点 | 第47-50页 |
| 4.4.2 国家领导人讲话稿中“把”字句的谓语类型的分布特点的成因 | 第50-54页 |
| 4.4.2.1 加重句尾信息 | 第50-52页 |
| 4.4.2.2 配合语体色彩 | 第52-54页 |
| 5 与文艺语体中“把”字句的对比 | 第54-56页 |
| 5.1 主语的不同 | 第54页 |
| 5.2 状语的不同 | 第54页 |
| 5.3 “把”字宾语的不同 | 第54-55页 |
| 5.4 谓语成分的不同 | 第55-56页 |
| 6 讲话稿中“把”字句的恰当使用 | 第56-58页 |
| 6.1 选词要符合讲话意图 | 第56页 |
| 6.2 语意要完整明确 | 第56-57页 |
| 6.3 结构要简洁凝练 | 第57-58页 |
| 结论 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-66页 |
| 附录 | 第66-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
| 在校期间科研成果 | 第73页 |
