| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 问题的提出 | 第10-11页 |
| 1.2 研究综述 | 第11-13页 |
| 1.3 研究目的、意义 | 第13-14页 |
| 1.4 研究的问题与假设 | 第14页 |
| 1.5 研究思路与研究方法 | 第14-16页 |
| 第二章 主要概念的界定及研究的理论基础 | 第16-21页 |
| 2.1 主要概念的界定 | 第16-18页 |
| 2.2 理论基础 | 第18-21页 |
| 第三章 初中物理单元复习课教学有效性的现状分析 | 第21-28页 |
| 3.1 问卷设计 | 第21-22页 |
| 3.2 问卷调查结果的分析和讨论 | 第22-26页 |
| 3.3 初中物理单元复习课教学现状分析 | 第26-28页 |
| 第四章 提高初中物理单元复习课教学有效性策略的构建 | 第28-38页 |
| 4.1 提高初中物理单元复习课教学有效性的几点原则 | 第28-29页 |
| 4.2 提高初中物理单元复习课教学有效性策略的构建 | 第29-38页 |
| 第五章 初中物理单元复习课教学有效性的实践研究 | 第38-51页 |
| 5.1 教学实践研究的设计思路 | 第38-39页 |
| 5.2 教学实践案例 | 第39-48页 |
| 5.3 实践效果分析 | 第48-51页 |
| 第六章 结束语 | 第51-53页 |
| 6.1 研究结论 | 第51页 |
| 6.2 研究反思 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 附录A 关于初中物理单元复习课教学现状调查的学生问卷 | 第56-58页 |
| 附录B 关于初中物理单元复习课教学现状调查的教师问卷 | 第58-59页 |
| 附录C 关于初中生物理学习兴趣的调查问卷 | 第59-60页 |
