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河南省校园交响管乐团的发展研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
第一章 绪论第10-13页
    第一节 研究的目的与意义第10-11页
        一 研究的目的第10页
        二 研究的意义第10-11页
    第二节 研究的对象、内容与方法第11-13页
        一 研究的对象及内容第11页
        二 研究方法第11-13页
第二章 管乐团的起源与发展现状第13-26页
    第一节 管乐团的起源第13-17页
        一 管乐团的概念界定第13-15页
        二 管乐团的起源与发展第15-17页
    第二节 校园交响管乐团的发展与现状第17-26页
        一 国外校园交响管乐团的发展与现状第17-21页
        二 国内校园交响管乐团的历史与发展第21-26页
第三章 河南省校园交响管乐团发展概述第26-43页
    第一节 河南省校园交响管乐的发展第26-30页
    第二节 对河南省六所校园管乐的调研报告第30-43页
        一 六所校园及器乐团介绍第30-37页
        二 六所学校的校园交响管乐团现状分析第37-43页
第四章 河南省校园交响管乐发展的重要活动第43-62页
    第一节 河南管乐发展的序曲第43-44页
    第二节 播撒河南校园管乐的“种子”第44-47页
        一 河南首届中小学音乐教师管乐建设培训班第44-45页
        二 3D式管乐队基础训练模式展现河南校园第45-47页
    第三节 百花齐放,管乐盛宴第47-52页
        一 2015“中华杯”中国第九届非职业优秀(交响、行进)管乐团队展演活动第47-49页
        二 2015河南省首届学生器乐节(管乐节)第49-52页
    第四节 齐心协力,共建强团第52-55页
    第五节 硕果累累,屡创佳绩第55-62页
        一 2017上海之春国际音乐节管乐展演活动第55-58页
        二 2017河南科林格交响管乐指挥国际大师班第58-62页
第五章 河南省校园交响管乐发展的主要原因及对策分析第62-69页
    第一节 河南省校园交响管乐艺术发展总体评价第62页
    第二节 制约河南省校园管乐艺术发展的主要原因第62-65页
        一 河南省教育资源配置比不平均,基础教育经费投入的区域间差异明显第62-63页
        二 教师无法满足快速发展中的校园交响管乐团需求第63-64页
        三 青少年管乐演奏的相关曲目匮乏第64-65页
        四 政府对管乐教育的管理有待提高第65页
    第三节 发展河南校园交响管乐的对策分析第65-69页
        一 依托政策,加强关注第65-66页
        二 加强对教师的师资培养,发掘教师特长积极开展校本课第66-67页
        三 放飞思想积极编创,完善中小学管乐队发展相关服务第67页
        四 政府需重视管乐教育的发展第67-69页
结语第69-70页
参考文献第70-72页
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果第72-73页
致谢第73页

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