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以智能手机为载体的汉语学习词典研究

摘要第6-7页
Abstract第7页
绪论第9-16页
    0.1 研究内容第9-10页
    0.2 研究现状第10-14页
    0.3 研究意义第14页
    0.4 研究方法第14-16页
第一章 智能手机词典编纂的基本要求第16-24页
    1.1 作为词典的基本要求第16-20页
    1.2 易混淆词的处理第20-21页
    1.3 电子词典编纂的一般原则第21页
    1.4 智能手机词典的特性第21-24页
第二章 智能手机词典使用调查第24-43页
    2.1 问卷调查设计及过程第24页
    2.2 学生使用手机词典现状的调查结果分析第24-35页
    2.3 访谈设计及过程第35-36页
    2.4 访谈结果分析第36-41页
    2.5 手机词典使用现状和存在的问题第41-43页
第三章 智能手机词典质量调查和分析第43-78页
    3.1 检索方式和结果呈现方式第43-46页
    3.2 词性标注第46-48页
    3.3 注音第48-49页
    3.4 释义第49-57页
    3.5 用例第57-66页
    3.6 其他提示信息第66-70页
    3.7 易混词处理第70-75页
    3.8 小结第75-78页
第四章 智能手机词典编纂建议第78-82页
    4.1 遵守传统纸质词典的规范性第78-79页
    4.2 发挥智能手机平台的优势第79-82页
结语第82-84页
参考文献第84-87页
附录第87-98页
    附录一:对留学生使用智能手机词典情况的访谈第87-94页
    附录二:以智能手机为载体的汉语学习词典使用情况调查第94-98页
后记第98页

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