广东省光正教育集团管理模式优化研究
| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 论题的由来 | 第10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-13页 |
| 1.2.1 关于教育集团的相关概念研究 | 第11-12页 |
| 1.2.2 关于教育集团的管理模式的探讨研究 | 第12-13页 |
| 1.3 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.4 本文的创新点 | 第14页 |
| 1.5 研究内容和思路 | 第14-16页 |
| 第2章 教育集团管理模式的相关理论 | 第16-21页 |
| 2.1 教育集团相关概念界定 | 第16页 |
| 2.1.1 教育集团 | 第16页 |
| 2.1.2 集团化办学 | 第16页 |
| 2.2 教育集团管理相关理论 | 第16-18页 |
| 2.2.1 系统优化管理理论 | 第16-17页 |
| 2.2.2 规模经济理论 | 第17页 |
| 2.2.3 品牌效应管理理论 | 第17-18页 |
| 2.2.4 交易成本理论 | 第18页 |
| 2.3 教育集团管理模式的类型与选择 | 第18-21页 |
| 2.3.1 企业投资型 | 第18-19页 |
| 2.3.2 股份融资型 | 第19页 |
| 2.3.3 政府主导型 | 第19-20页 |
| 2.3.4 滚动发展型 | 第20页 |
| 2.3.5 企校专制型 | 第20-21页 |
| 第3章 国内外教育集团管理模式与机制的比较 | 第21-24页 |
| 3.1 国外教育集团的管理模式分析 | 第21页 |
| 3.2 国外教育集团管理模式的特点 | 第21-22页 |
| 3.3 国外教育集团管理模式对我国的启示 | 第22-24页 |
| 第4章 广东省光正教育集团管理模式现状分析 | 第24-36页 |
| 4.1 广东省光正教育集团的基本情况 | 第24-26页 |
| 4.2 广东省光正教育集团的管理模型现状分析 | 第26-30页 |
| 4.2.1 光正教育集团产品管理运营模式 | 第26-28页 |
| 4.2.2 光正教育集团资产管理运营模式 | 第28-29页 |
| 4.2.3 光正教育集团资本管理模式 | 第29-30页 |
| 4.3 广东省光正教育集团管理模式存在的问题分析 | 第30-36页 |
| 4.3.1 内部管理导致的管理模式问题 | 第30-31页 |
| 4.3.2 “重数量”与“重质量”之间的管理矛盾 | 第31-32页 |
| 4.3.3 教育的“同质化”管理问题 | 第32-33页 |
| 4.3.4 公益性与盈利平衡管理问题 | 第33页 |
| 4.3.5 教育垄断问题 | 第33-36页 |
| 第5章 光正教育集团管理模式的优化建议 | 第36-40页 |
| 5.1 光正教育集团管理模式优化的指导思想 | 第36页 |
| 5.2 光正教育集团管理模式优化的原则 | 第36-37页 |
| 5.3 光正教育集团管理模式优化实施的具体内容 | 第37-40页 |
| 5.3.1 完善光正教育集团的治理结构 | 第37页 |
| 5.3.2 规范光正教育集团的内部管理体制 | 第37-38页 |
| 5.3.3 推动光正教育集团管理行为规范性建设 | 第38-39页 |
| 5.3.4 加强光正教育集团人才管理模式优化创新 | 第39-40页 |
| 第6章 光正教育集团管理模式的优化保障措施 | 第40-43页 |
| 6.1 提高教育质量促进光正教育集团的发展 | 第40页 |
| 6.2 集中资源做好专业化教育管理与服务 | 第40-41页 |
| 6.3 设置合理的决策管理体系 | 第41页 |
| 6.4 培育优良的集团文化及校园文化 | 第41-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46页 |
