| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-11页 |
| ·研究的现状与问题的提出 | 第7-9页 |
| ·国外研究的现状 | 第7-8页 |
| ·国内研究的现状 | 第8-9页 |
| ·问题的提出 | 第9页 |
| ·研究的内容 | 第9-10页 |
| ·研究的方法 | 第10页 |
| ·研究的技术路线 | 第10-11页 |
| 第二章 概念的界定 | 第11-13页 |
| ·导学案教学 | 第11页 |
| ·多媒体教学 | 第11页 |
| ·高效课堂 | 第11-12页 |
| ·“三三六”教学模式 | 第12-13页 |
| 第三章 理论基础 | 第13-18页 |
| ·学习金字塔理论 | 第13-14页 |
| ·建构主义教学理论 | 第14-16页 |
| ·教学过程最优化理论 | 第16页 |
| ·合作学习理论 | 第16-17页 |
| ·范例教学理论 | 第17-18页 |
| 第四章 导学案与多媒体教学的比较 | 第18-22页 |
| ·导学案与多媒体教学的比较 | 第18-20页 |
| ·导学案的优势与不足 | 第18-19页 |
| ·多媒体教学的优势与不足 | 第19-20页 |
| ·导学案与多媒体教学整合的必要性 | 第20-21页 |
| ·导学案与多媒体教学的整合原则 | 第21-22页 |
| ·“学生为主体”原则 | 第21页 |
| ·教学手段选择的必要性和有效性原则 | 第21页 |
| ·理论联系实际的原则 | 第21-22页 |
| 第五章 导学案与多媒体教学手段的使用状况调查研究 | 第22-33页 |
| ·问卷调查的目的、设计思路及内容 | 第22-23页 |
| ·问卷调查的目的 | 第22页 |
| ·问卷调查的设计 | 第22页 |
| ·问卷调查对象 | 第22-23页 |
| ·问卷调查内容 | 第23页 |
| ·两种教学手段在高效课堂教学模式调查结果及分析 | 第23-33页 |
| ·学生问卷调查结果及分析 | 第23-28页 |
| ·教师问卷、访谈调查结果及分析 | 第28-33页 |
| 第六章 两种教学手段整合在初中物理教学中的实践研究 | 第33-44页 |
| ·导学案与多媒体教学整合的教学手段实施 | 第33-35页 |
| ·通过集体备课进行导学案与多媒体课件的编制 | 第33-34页 |
| ·学情了解，修改导学案与多媒体教学课件 | 第34页 |
| ·课堂教学 | 第34-35页 |
| ·评价反馈、反思并完善 | 第35页 |
| ·导学案与多媒体教学整合在初中物理“新授课”中的实践研究 | 第35-39页 |
| ·两种教学手段整合的新授课教学模式 | 第35页 |
| ·两种教学手段整合在初中物理“新授课”中的实践 | 第35-39页 |
| ·导学案与多媒体教学整合在初中物理“实验课”中的实践研究 | 第39-41页 |
| ·两种教学手段整合的实验课教学模式 | 第39-40页 |
| ·实验课教学案例 | 第40-41页 |
| ·导学案与多媒体教学整合在初中物理“复习课”中的实践研究 | 第41-42页 |
| ·两种教学手段整合的复习课教学模式 | 第41-42页 |
| ·复习课教学案例 | 第42页 |
| ·导学案与多媒体教学整合在初中物理“习题课”中的实践研究 | 第42-44页 |
| ·两种教学手段整合的习题课教学模式 | 第42-43页 |
| ·习题课教学案例 | 第43-44页 |
| 第七章 教学策略与建议 | 第44-48页 |
| ·导学案与多媒体教学整合的策略 | 第44-46页 |
| ·以学生为主，促进师生、生生之间的互动策略 | 第44页 |
| ·初中物理课程与多媒体技术整合的策略 | 第44页 |
| ·“导学案为主，多媒体教学为辅”形成教学手段互补策略 | 第44-45页 |
| ·导学案与多媒体课件编制策略 | 第45页 |
| ·教学评价多元化与反思策略 | 第45-46页 |
| ·与时俱进、终身学习的理念策略 | 第46页 |
| ·建议 | 第46-48页 |
| 第八章 结论 | 第48-49页 |
| ·研究结论 | 第48页 |
| ·研究不足与展望 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录1导学案与多媒体教学整合的教学模式问卷调查（学生问卷） | 第51-53页 |
| 附录2导学案与多媒体教学整合的教学模式问卷调查（教师问卷） | 第53-55页 |
| 附录3校长访谈提纲 | 第55-56页 |
| 附录4教师访谈提纲 | 第56-57页 |
| 附录5课堂教学观察表 | 第57-58页 |
| 附件6碧波中学高效课堂达标评价表 | 第58-59页 |
| 附录 7 《凸透镜成像规律》教学设计 | 第59-62页 |
| 附录 8《欧姆定律》教学设计 | 第62-67页 |
| 附录 9《密度》教学设计 | 第67-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
