高中语文教学学案导学探究

摘要	第1-6页
ABSTRACT	第6-9页
前言	第9-13页
1、选题的缘由与意义	第9-11页
2、学案导学国内外研究现状	第11-13页
第一章 侧重点不同的学案导学教学界定	第13-28页
第一节 学案导学的理论基础	第13-17页
第二节 侧重点不同的学案导学内涵概述	第17-22页
第三节 侧重点不同的学案导学的实施原则	第22-25页
第四节 侧重点不同的学案导学特点及要求	第25-28页
第二章 侧重点不同的学案导学的实施过程	第28-40页
第一节 学案编写	第28-32页
第二节 学案发放	第32-34页
第三节 学案的落实和完善	第34-38页
第四节 学案的拓展和复习	第38-40页
第三章 侧重点不同的学案导学的教学实例分析	第40-49页
第一节 侧重于阅读教学的学案	第40-42页
第二节 侧重于口语交际教学的学案	第42-45页
第三节 侧重于写作教学的学案	第45-49页
第四章 学案导学实施过程中的问题及反思	第49-56页
第一节 学案导学实施过程中存在的问题	第49-53页
第二节 对学案导学使用过程中出现问题的反思	第53-56页
结语	第56-57页
参考文献	第57-59页
附录（一）	第59-60页
附录（二）	第60-69页
致谢	第69-70页
攻读硕士学位期间发表的学术论文	第70页