| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-13页 |
| ·Research Background | 第10-11页 |
| ·Purpose and Significance | 第11-12页 |
| ·Thesis Structure | 第12-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-25页 |
| ·Listening Strategies | 第13-18页 |
| ·The Concept of Listening Strategies | 第13-14页 |
| ·The Categories of Listening Strategies | 第14-15页 |
| ·Related Studies in listening Strategies Abroad | 第15-16页 |
| ·Related Studies in listening Strategies in China | 第16-18页 |
| ·Learner Autonomy Proficiency in listening | 第18-23页 |
| ·The Concept of Learner Autonomy | 第18-20页 |
| ·Related Studies on Learner Autonomy Abroad | 第20-22页 |
| ·Related Studies on Learner Autonomy in China | 第22-23页 |
| ·The Relationship between Strategies Using and Learner Autonomy Proficiency | 第23-24页 |
| ·Summary | 第24-25页 |
| Chapter Three Research Design | 第25-32页 |
| ·Research Questions | 第25页 |
| ·Research Subject | 第25页 |
| ·Research Instruments | 第25-30页 |
| ·Listening Strategies Using Survey | 第26-27页 |
| ·Learner Autonomy Scale for English Majors | 第27-30页 |
| ·Data Collection | 第30页 |
| ·Data Processing and Reliability | 第30页 |
| ·Summary | 第30-32页 |
| Chapter Four Results and Discussions | 第32-46页 |
| ·Analysis of Listening Strategies Using | 第32-35页 |
| ·The General View on Listenng Strategies Using | 第32-33页 |
| ·Gender Differences in listening Strategies Using | 第33-35页 |
| ·Analysis of Learner Autonomy Proficiency in listening | 第35-41页 |
| ·The General View on Learner Autonomy Proficiency in listening | 第35-37页 |
| ·Attitude towards Learner Autonomy | 第37-38页 |
| ·Knowing Teaching Goals | 第38页 |
| ·Setting Learning Goals | 第38-39页 |
| ·Using and Selecting Listening Strategies | 第39-40页 |
| ·Monitoring Using and Selecting Listening Strategies | 第40页 |
| ·Evaluating the Learning Process | 第40-41页 |
| ·Analysis of the Relationship between Listening Strategies Using and Learner Autonomy Proficiency in Listening | 第41-43页 |
| ·Summary | 第43-46页 |
| Chapter Five Conclusions and Implications | 第46-49页 |
| ·Summary of the Study | 第46-47页 |
| ·Contributions of the Study | 第47-48页 |
| ·Limitations of the Study | 第48页 |
| ·Implications for Further Studies | 第48-49页 |
| Works Cited | 第49-53页 |
| Acknowledgements | 第53-54页 |
| Appendix Ⅰ English Learners Autonomy Scale | 第54-56页 |
| Appendix Ⅱ Listening Strategies Using Survey | 第56-57页 |
| 个人简介 | 第57-58页 |
