| Abstract | 第1-8页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| List of Figures & Tables | 第9-10页 |
| List of Abbreviations | 第10-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-14页 |
| ·The Background of the Research | 第11页 |
| ·The Purpose of the Research | 第11-12页 |
| ·The Significance of the Research | 第12-14页 |
| Chapter Two Literature Review | 第14-33页 |
| ·The Related Research of Phrasal Verbs abroad | 第14-22页 |
| ·Theoretical Research | 第14-21页 |
| ·The Teaching Practice | 第21-22页 |
| ·The Research of Phrasal Verbs at Home | 第22-29页 |
| ·Theoretical Research | 第22-26页 |
| ·Practice Research | 第26-29页 |
| ·Semantic Transparence and Phrasal Verbs Teaching | 第29-31页 |
| ·Summary | 第31-33页 |
| Chapter Three Theoretical Foundations | 第33-39页 |
| ·Conceptual Blending Theory | 第33-36页 |
| ·Prototype Theory | 第36-38页 |
| ·Metaphor Theory | 第38-39页 |
| Chapter Four Methodology | 第39-60页 |
| ·Research Questions | 第39页 |
| ·Subjects | 第39页 |
| ·Instruments | 第39-41页 |
| ·Self Report | 第39-40页 |
| ·Tests | 第40-41页 |
| ·Teaching Methods Used in the Experimental Class | 第41-47页 |
| ·Data collection and analysis | 第47页 |
| ·Results and Discussion | 第47-60页 |
| ·Results of Self-report and Analysis | 第48页 |
| ·Results of Pre-test and Analysis | 第48-49页 |
| ·Results of Instant Post-tests and Analysis | 第49-53页 |
| ·Results of the Delayed Post-test | 第53-56页 |
| ·The paired-samples T-test between two post-tests | 第56-58页 |
| ·Discussion | 第58-60页 |
| Chapter Five Conclusion | 第60-63页 |
| ·Major Findings | 第60-61页 |
| ·Implications | 第61-62页 |
| ·Limitation and Suggestions for Further Research | 第62-63页 |
| References | 第63-68页 |
| Appendix | 第68-77页 |
| Acknowlegments | 第77页 |
