摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
Chapter 1-Introduction | 第9-12页 |
Chapter 2-General notions and causes of vague language | 第12-16页 |
·Ulmann's notion of vague language | 第12页 |
·Pierce's notion of vague language | 第12-13页 |
·Deese's notion of vague language | 第13页 |
·Crystal and Davy's notion of vague language | 第13-14页 |
·Lehrer's notion of vague language | 第14-15页 |
·Joanna Channell's notion of vague language | 第15页 |
·Causes of vague language | 第15-16页 |
Chapter 3-Dynamic Analysis of Pragmatic Vagueness | 第16-23页 |
·context and pragmatic vagueness | 第16-18页 |
·Vague context | 第16-17页 |
·Casual context | 第17-18页 |
·Implicit context | 第18页 |
·Cooperative Principle (CP) and pragmatic vagueness | 第18-20页 |
·Politeness Principle (PP) and pragmatic vagueness | 第20-21页 |
·Leech's Politeness Principle | 第20-21页 |
·Brown and Levinson's Politeness Theory | 第21页 |
·Relevance Theory and pragmatic vagueness | 第21-23页 |
Chapter 4-Communicative Functions of Pragmatic Vagueness | 第23-32页 |
·Making information more objective and exact | 第23-24页 |
·Smoothing the conversation | 第24-25页 |
·Deliberately withholding information | 第25-26页 |
·Self-protecting | 第26-28页 |
·Showing politeness | 第28-30页 |
·Making the language more vivid and humorous | 第30-32页 |
Chapter 5-Pragmatic Vagueness' Influence on English Language Learning | 第32-46页 |
·Research questions and hypotheses | 第32页 |
·Subjects | 第32-33页 |
·Instrument | 第33页 |
·Procedure | 第33-34页 |
·Data collection and analysis | 第34-41页 |
·Language test analysis | 第34-35页 |
·Questionnaire analysis | 第35-40页 |
·Inspirations | 第40-41页 |
·Pragmatic vagueness' application in English language learning | 第41-46页 |
·Combining the implicit and explicit learning styles | 第42页 |
·Vague memory of new vocabulary | 第42-44页 |
·Inference, guessing and association | 第44页 |
·Paying attention to cultural difference | 第44-46页 |
Conclusion | 第46-48页 |
Reference | 第48-50页 |
Bibliography | 第50-51页 |
Appendix Questionnaire | 第51-52页 |
Acknowledgement | 第52页 |