语境在对外汉语词义教学中的释义作用
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 导言 | 第9-12页 |
| 第二章 对外汉语教学中的词义与语境问题 | 第12-20页 |
| ·词义 | 第12-16页 |
| ·语法意义 | 第13页 |
| ·词汇意义 | 第13-16页 |
| ·语境及其与词义的关系 | 第16-20页 |
| ·语言语境及其词义的关系 | 第16-18页 |
| ·非语言语境及其词义的关系 | 第18-20页 |
| 第三章 语境理论在对外汉语词义教学中的应用 | 第20-31页 |
| ·语境在虚词语法意义教学中的应用 | 第20-23页 |
| ·语言语境的应用 | 第21页 |
| ·情景语境的应用 | 第21-23页 |
| ·语境在实词词汇意义教学中的应用 | 第23-31页 |
| ·概念意义的阐释 | 第23-26页 |
| ·附加意义的阐释 | 第26-31页 |
| 第四章 依托语境应对词语偏误 | 第31-39页 |
| ·虚词语法意义的偏误纠正 | 第31-34页 |
| ·语气词的偏误纠正 | 第31-32页 |
| ·助词的偏误纠正 | 第32-33页 |
| ·连词的偏误纠正 | 第33页 |
| ·介词的偏误纠正 | 第33-34页 |
| ·副词的偏误纠正 | 第34页 |
| ·实词词汇意义的偏误纠正 | 第34-39页 |
| ·概念意义的偏误纠正 | 第34-37页 |
| ·附加意义的偏误纠正 | 第37-39页 |
| 第五章 语境在 HSK 培训中的应用 | 第39-47页 |
| ·HSK 试题框架 | 第39-40页 |
| ·框架 | 第39页 |
| ·框架分析 | 第39-40页 |
| ·语境在测试中的运用 | 第40-47页 |
| ·同义词、近义词辨析 | 第40-42页 |
| ·情景背景推断 | 第42-43页 |
| ·词义选择 | 第43-44页 |
| ·语体意义辨析 | 第44-45页 |
| ·情感意义辨析 | 第45页 |
| ·文化意义辨析 | 第45-47页 |
| 第六章 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第51页 |
