| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文提要 | 第5-6页 |
| 第一部分 问题的提出与理论背景 | 第6-10页 |
| 一．问题的提出 | 第6页 |
| 二．理论基础 | 第6-10页 |
| 第二部分 文献综述 | 第10-15页 |
| 第三部分 理论建构 | 第15-19页 |
| 第四部分 实验研究 | 第19-35页 |
| 第五部分 研究结论 | 第35-36页 |
| 第六部分 反思与建议 | 第36-41页 |
| 结束语 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录A 高一新生入学测试 | 第45-47页 |
| 附录B 课题研究测试题(前测、及时后测、延迟后测) | 第47-51页 |
| 附录C 教师调查问卷 | 第51-52页 |
| 附录D 牛顿第三定律教学设计 | 第52-55页 |