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试论英语教学中交际能力的培养

Introduction第1-10页
Chapter One The Theoretical Basis of Communicative Competence第10-30页
   ·Communicative Competence第10-13页
   ·Historical 0verview of the of Communicative Competence.第13-23页
     ·Chomsky第13-14页
     ·Hymes第14-18页
     ·Widdowson第18-20页
     ·Canale and Swain第20-23页
   ·Linguistic Basis第23-30页
     ·Discourse Analysis第23-26页
     ·Language Variation第26-27页
     ·Speech Act Theory第27-30页
Chapter Two On Developing Communicative Competence Through Communicative Activities in Class第30-42页
   ·Teachers’Role in Communicative Class第30-31页
   ·Communicative Activities第31-38页
     ·Brainstorming第32-33页
     ·Communication Games第33-35页
     ·Pair and Group Work第35-36页
     ·Role-play and Simulation第36-38页
     ·Information Gap and Opinion Gap第38页
   ·Strategies of Management of Communicative Activities第38-42页
Chapter Three On Developing Communicative Competence for Intensive Reading第42-48页
   ·Design Some Questions That Lead Students into the Core Material of a Lesson第42-43页
   ·Ask Students to Anticipate the Content of the Text Judging from the Title or Ask Students Some Guiding Questions Related to the Text第43-45页
   ·Work on Text by Means of Text Analysis第45-46页
   ·Create a Friendly Learning Environment and Provide More Opportunities for Students to Practise Oral English第46-48页
Chapter Four On Developing Communicative Competence to Enhance Cultural Awareness第48-65页
   ·Language and Culture第48-50页
   ·Sapir-Whorf Hypothesis第50-51页
   ·The Relationship Between Language and Culture第51-52页
   ·The Importance of Culture第52-55页
   ·Culture Teaching in English Teaching第55-65页
     ·Integrating Culture and the Teaching of Grammar第56-58页
     ·Integrating Culture and the Teaching of Reading第58-60页
     ·Integrating Culture and the Teaching of Writing第60-63页
     ·Integrating Culture and the Teaching of Listening and Speaking ..第63-65页
Conclusion第65-67页
Bibliography第67-73页
Abstract第73-76页
摘要第76-79页

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