| 导论 | 第1-18页 |
| 一、研究背景及问题的提出 | 第11-14页 |
| 二、研究目标、内容和关键问题 | 第14-15页 |
| 三、研究路线及方法 | 第15-18页 |
| 第一章 基于网络的培训课程概述 | 第18-30页 |
| 一、国内外研究文献综述 | 第18-25页 |
| 二、基于网络的培训课程的概念 | 第25-26页 |
| 三、基于网络的培训课程的特点 | 第26-28页 |
| 四、基于网络的培训课程存在的主要问题 | 第28-30页 |
| 第二章 基于网络的培训课程开发的理论基础 | 第30-40页 |
| 一、基于语言的课程与基于技术的课程 | 第30-32页 |
| 二、存在主义远程教育理沦 | 第32-35页 |
| 三、建构主义学习理论 | 第35-36页 |
| 四、能力培训的相关理论 | 第36-40页 |
| 第三章 基于网络的培训课程开发设计与实施 | 第40-57页 |
| 一、案例介绍 | 第40-42页 |
| 二、一般培训课程的开发流程 | 第42-43页 |
| 三、基于网络的培训课程开发流程设计 | 第43-52页 |
| 四、基于网络的培训课程的实施技术 | 第52-54页 |
| 五、课件制作与合成软件 | 第54-57页 |
| 第四章 基于网络的培训课程开发实践 | 第57-69页 |
| 一、课程简介 | 第57页 |
| 二、课程开发分析 | 第57-67页 |
| 三、总结 | 第67-69页 |
| 结语 | 第69-70页 |
| 主要参考文献 | 第70-73页 |
| 附录 | 第73-78页 |
| 附录1：各种网络培训课程平台软件比较表 | 第73-74页 |
| 附录2：思创在线学习论坛首页 | 第74-75页 |
| 附录3：《计算机商业广告设计》课程页面 | 第75-76页 |
| 附录4：《计算机商业广告设计》课程演示页面HTML代码 | 第76-78页 |
| 后记 | 第78页 |