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汉语水平考试(HSK[初中等])试题中的DIF检验

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
1 题的提出第6-8页
   ·研究背景第6页
   ·偏向(BIAS)的提出第6-7页
   ·DIF的提出第7-8页
2 文献综述第8-20页
   ·DIF研究的历史第8-9页
   ·什么是DIF第9页
   ·DIF与项目影响(ITEM IMPACT)的区别第9-11页
   ·DIF与维度(DIMENSION)的关系第11-12页
   ·个致性DIF(UNIFCRMDIF)和非个致性DIF(NONUNIFORMDIF)第12页
   ·关于匹配变量第12-13页
   ·DIF与构想效度的关系第13页
   ·几种检验DIF的方法第13-20页
     ·Mantel-Haenszel统计法第14-16页
     ·SIBTEST统计法(Simultaneous Item Bias Procedure)第16-18页
     ·Logistic Regression方法第18-20页
3 HSK(初中等)考试中的公平性问题第20-31页
   ·实验目的第20页
   ·两个研究假设第20-21页
   ·实验材料第21页
   ·数据分析步骤第21-24页
     ·MH方法第21-22页
     ·SIBTEST方法第22-23页
     ·Logistic Regression方法第23-24页
   ·数据分析第24-31页
     ·国内外考生差异研究:第24页
     ·男女差异研究;第24-25页
     ·MH方法的结果分析:第25页
     ·SIBTEST方法的结果分析第25-27页
     ·Logistic Regression方法的结果分析第27-31页
4 结论第31-39页
   ·对HSK(初中等)试题的分析第31-32页
   ·关于三种检验DIF的方法第32-35页
   ·如何处理检测出来的有DIF的项目第35-37页
     ·DIF的对称性第35-36页
     ·自动删除还是专家判断第36-37页
   ·结束语第37-39页
参考文献第39-44页
附录一: MH方法国内外分组听力结果数据第44-46页
附录二: MH方法国内外分组语法结果数据第46-47页
附录三: MH方法国内外分组阅读结果数据第47-49页
附录四: MH方法国内外分组综合结果数据第49-51页
附录五: MH方法男女分组听力结果数据第51-53页
附录六: MH方法男女分组语法结果数据第53-54页
附录七: MH方法男女分组阅读结果数据第54-56页
附录八: MH方法男女分组综合结果数据第56-58页
附录九: SIBTEST方法国内外分组数据结果第58页
附录十: SIBTEST方法男女分组数据结果第58-59页
附录十一: Logistic回归方法检测出来的一致性DIF项目(国内外考生研究)第59-62页
附录十二: Logistic回归方法检测出来的一致性DIF项目(男女考生研究)第62-63页
附录十三: Logistic回归方法检测出来的非一致性DIF项目(国内外考生研究)第63-67页
附录十四: Logistic回归方法检测出来的非一致性DIF项目(男女考生研究)第67-69页

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