| 摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 绪论 | 第10-19页 |
| 第一节 研究背景与问题提出 | 第10-13页 |
| 一、 研究背景 | 第10-12页 |
| 二、 问题的提出 | 第12-13页 |
| 三、 《学习论》课程简介 | 第13页 |
| 第二节 研究目的与意义 | 第13-14页 |
| 一、 研究目的 | 第13-14页 |
| 二、 研究意义 | 第14页 |
| 第三节 研究范围及相关术语界定 | 第14-18页 |
| 一、 研究范围界定 | 第14-15页 |
| 二、 术语界定 | 第15-18页 |
| 第四节 大学生能否进行自我导向学习 | 第18-19页 |
| 一、 大学生的认知发展特点 | 第18页 |
| 二、 大学生的自我发展 | 第18-19页 |
| 第一章 国内外研究综述与分析 | 第19-27页 |
| 第一节 国外的自我导向学习研究 | 第19-22页 |
| 一、 国外自我导向学习的起源与发展 | 第19页 |
| 二、 国外自我导向学习研究概述 | 第19-22页 |
| 第二节 国内自我导向学习及相关研究综述 | 第22-26页 |
| 一、 台湾自我导向学习研究 | 第22-24页 |
| 二、 内地自我导向学习及相关研究 | 第24-26页 |
| 第三节 国内外研究总结 | 第26-27页 |
| 第二章 《学习论》自我导向学习过程跟踪与分析 | 第27-88页 |
| 第一节 研究设计与理论基础 | 第27-34页 |
| 一、 研究思路 | 第27-28页 |
| 二、 研究方法 | 第28页 |
| 三、 本研究的理论基础 | 第28-33页 |
| 四、 研究的难点 | 第33-34页 |
| 第二节 自我导向学习纵横分析思路 | 第34-46页 |
| 一、 自我导向学习概述 | 第34-37页 |
| 二、 《学习论》自我导向学习分析思路 | 第37-38页 |
| 三、 自我导向学习横向分析要素的确立 | 第38-44页 |
| 四、 自我导向学习纵向分析阶段划分 | 第44-46页 |
| 第三节 《学习论》自我导向学习纵向阶段分析 | 第46-52页 |
| 一、 《学习论》自我导向学习阶段划分 | 第46-47页 |
| 二、 《学习论》自我导向学习各阶段分析 | 第47-52页 |
| 第四节 《学习论》自我导向学习过程各要素分析 | 第52-85页 |
| 一、 自我特征分析 | 第52-57页 |
| 二、 学习目标制定 | 第57-61页 |
| 三、 学习内容的选择与确定 | 第61-66页 |
| 四、 学习环境的选择与创设 | 第66-73页 |
| 五、 学习策略与方法的选择与应用 | 第73-79页 |
| 六、 监控、反思与自我评价 | 第79-85页 |
| 第五节 自我导向学习“阶段-要素”分析总结 | 第85-88页 |
| 一、 自我导向学习“阶段-要素”分析总结 | 第85页 |
| 二、 “阶段-要素”表的特点-与Grow自我导向阶段模式的对比 | 第85-88页 |
| 第三章 《学习论》自我导向学习效果分析 | 第88-116页 |
| 第一节 自我导向学习调查问卷分析 | 第88-97页 |
| 一、 问卷调查的目的 | 第88页 |
| 二、 调查问卷的设计 | 第88-89页 |
| 三、 问卷调查结果分析 | 第89-96页 |
| 四、 问卷调查的结论 | 第96-97页 |
| 第二节 学生个人主页、学期总结内容分析 | 第97-101页 |
| 一、 学生个人主页与学期总结内容分析的目的 | 第97页 |
| 二、 类目分析表格的确定与应用 | 第97-98页 |
| 三、 学生个人主页内容分析结果 | 第98-99页 |
| 四、 学生学期总结分析结果 | 第99-101页 |
| 第三节 《学习论》学生自我导向学习个案分析 | 第101-116页 |
| 第四章 研究结论与下一步研究的问题 | 第116-119页 |
| 第一节 研究的结论与研究的局限 | 第116-117页 |
| 一、 研究的结论 | 第116页 |
| 二、 研究中反应出的问题 | 第116-117页 |
| 三、 研究的几点启示 | 第117页 |
| 四、 研究的局限 | 第117页 |
| 第二节 下一步需要研究的问题 | 第117-118页 |
| 第三节 对自我导向学习研究的几点讨论 | 第118-119页 |
| 参考文献 | 第119-122页 |
| 攻读学位论文期间发表的论文 | 第122-123页 |
| 附录: | 第123-143页 |
| 附录一: 前测问卷 | 第123-125页 |
| 附录二: 问卷指标项 | 第125-126页 |
| 附录三: 后测问卷 | 第126-128页 |
| 附录四: 前测问卷与后测问卷对比表 | 第128-130页 |
| 附录五: 专题研讨会观察记录表格 | 第130-131页 |
| 附录六: 访谈问题 | 第131-132页 |
| 附录七: 课程自我导向学习设计引导表 | 第132-134页 |
| 附录八: 周学习计划表 | 第134-136页 |
| 附录九: 周学习计划执行反思表 | 第136-137页 |
| 附录十: 学生专题研究开题报告表 | 第137-140页 |
| 附录十一: 教师指导学生自我导向学习Email | 第140-141页 |
| 附录十二: 内地自我导向学习及相关研究文献检索 | 第141-143页 |
| 致谢 | 第143-145页 |