| 引言 | 第1页 |
| 第一章 第二语言习得理论及汉语第二语言习得研究 | 第8-17页 |
| 第一节 第二语言习得研究概述 | 第9-12页 |
| 第二节 汉语作为第二语言的习得研究 | 第12-15页 |
| 第三节 声调在汉语第二语言音习得中的重要性及研究现状 | 第15-17页 |
| 第二章 汉语初级水平学习者声调偏误及习得分析 | 第17-51页 |
| 第一节 调查设计 | 第17-19页 |
| 第二节 单音节词偏误及习得分析 | 第19-29页 |
| 第三节 双音节词四声偏误及习得分析 | 第29-45页 |
| 第四节 双音节词变调、轻声偏误及习得分析 | 第45-51页 |
| 第三章 汉语中高级水平学习者声调偏误分析 | 第51-63页 |
| 第一节 日本汉语中高级水平学习者声调偏误分析 | 第52-58页 |
| 第二节 美国汉语中高级水平学习者声调偏误分析及比较 | 第58-63页 |
| 第四章 对影响声调习得因素的探讨和对外汉语声调教学的建议 | 第63-73页 |
| 第一节 影响声调习得的因素 | 第63-71页 |
| 第二节 关于对外汉语声调教学的几点建议 | 第71-73页 |
| 结语 | 第73-80页 |