| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-12页 |
| ·研究的背景 | 第9-10页 |
| ·研究的目的与意义 | 第10页 |
| ·研究的内容 | 第10页 |
| ·研究的方法 | 第10-12页 |
| 第二章 文献综述 | 第12-17页 |
| ·幼儿园主题教学活动概述 | 第12-13页 |
| ·国外幼儿园主题教学活动的改革与发展 | 第13-14页 |
| ·我国幼儿园主题教学活动的改革与发展 | 第14-15页 |
| ·我国幼儿园基于信息技术环境下的主题教学活动研究现状 | 第15-17页 |
| 第三章 信息技术在幼儿园主题教学活动的案例研究 | 第17-31页 |
| ·武汉市幼儿园基于信息技术环境下的教学活动现状调研 | 第17-19页 |
| ·幼儿园的办园性质及办园条件 | 第17-18页 |
| ·幼儿园电脑的配备及用途 | 第18页 |
| ·幼儿园活动开展的情况 | 第18-19页 |
| ·基于信息技术环境下的幼儿主题活动案例研究 | 第19-31页 |
| ·案例一 恐龙世界 | 第21-26页 |
| ·案例二 民族乐器 | 第26-29页 |
| ·案例小结 | 第29-31页 |
| 第四章 研究结论与启示 | 第31-39页 |
| ·选择意义化的主题活动 | 第31-33页 |
| ·创设良好的信息技术环境 | 第33-34页 |
| ·建立多媒体教室和计算机活动区角 | 第33-34页 |
| ·开展计算机活动区角的意义 | 第34页 |
| ·师资培训是关键 | 第34-35页 |
| ·教学课件及软件开发的途径 | 第35-39页 |
| ·充分利用网上资源 | 第35-37页 |
| ·幼儿园间软件资源共享 | 第37页 |
| ·校-园合作开发 | 第37-39页 |
| 第五章 存在的问题及对未来的展望 | 第39-42页 |
| ·存在的问题 | 第39-40页 |
| ·解决的方法 | 第40页 |
| ·研究展望 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 附录 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47页 |