| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 引言和文献综述 | 第9-11页 |
| 第一章 经典概说 | 第11-17页 |
| ·“经典”的词源考证 | 第11-13页 |
| ·经典形成的条件 | 第13-17页 |
| 第二章 经典阅读的历史经验与现实意义 | 第17-27页 |
| ·经典阅读的历史经验 | 第17-19页 |
| ·中学生经典阅读的现实意义 | 第19-27页 |
| 第三章 中学生经典阅读的现状 | 第27-38页 |
| ·关于中学生经典阅读现状的调查 | 第27页 |
| ·中学生经典阅读的现状 | 第27-38页 |
| 第四章 加强中学生经典阅读的途径 | 第38-50页 |
| ·提高中学生经典阅读水平，必须课内与课外相结合 | 第38页 |
| ·巩固经典阅读的阵地—革新语文课堂中的经典名篇阅读教学 | 第38-44页 |
| ·打开学生的阅读视野—指导中学生进行课外经典书册阅读实践 | 第44-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附录 | 第53-54页 |
| 后记 | 第54-55页 |