幼儿英语教师职前培养对策研究

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-7页
一、绪论	第7-12页
（一） 研究的缘起	第7-8页
（二） 研究的思路与方法	第8页
（三） 国内外研究综述	第8-12页
二、幼儿英语教师职前培养概述	第12-16页
（一） 相关概念界定	第12-13页
（二） 幼儿英语教师的培养目标	第13-16页
三、幼儿英语教师职前培养中存在的问题	第16-25页
（一） 生源方面问题	第16-17页
（二） 师资队伍方面问题	第17-21页
（三） 课程设置方面问题	第21-22页
（四） 教材方面问题	第22-25页
四、幼儿英语教师职前培养中存在问题的原因分析	第25-28页
（一） 招生制度不完善	第25页
（二） 学校办学层次低	第25-26页
（三） 对幼儿英语专业重要性认识不足	第26-28页
五、幼儿英语教师职前培养对策	第28-36页
（一） 提升幼儿英语师范生的综合能力	第28-30页
（二） 加强幼儿英语师范生的师资队伍建设	第30-32页
（三） 完善幼儿英语师范生培养的课程设置	第32-34页
（四） 加大幼儿英语师范生的教材开发力度	第34-36页
结语	第36-37页
参考文献	第37-39页
附录	第39-40页
后记	第40页