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大学生公益创业教育体系的构建研究

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
第1章 绪论第9-15页
   ·研究背景与意义第9-10页
     ·研究背景第9-10页
     ·研究意义第10页
   ·文献综述第10-14页
     ·国内文献综述第10-11页
     ·国外文献综述第11-14页
   ·研究方法和创新点第14-15页
     ·研究方法第14页
     ·创新点第14-15页
第2章 大学生公益创业教育概述第15-20页
   ·公益创业的一般解读第15-18页
     ·创业的概念第15页
     ·公益创业的概念第15-16页
     ·公益创业的特点第16-18页
   ·大学生公益创业教育的相关分析第18-20页
     ·创业教育第18页
     ·公益创业教育第18-19页
     ·大学生公益创业教育第19-20页
第3章 加强大学生公益创业教育的必要性第20-25页
   ·培养创新创业人才的内在要求第20-22页
     ·培养高素质创新人才的客观需要第20-21页
     ·培养大学生积极进取创业观念的客观需要第21-22页
   ·引导大学生担当社会责任的有效途径第22-23页
     ·有助于大学生担当意识的形成第22页
     ·有助于强化责任落实意识第22-23页
   ·提高大学生思想政治教育实效性的新途径第23-25页
     ·有助于增强大学生理想信念教育的实效性第23页
     ·有助于增强大学生艰苦奋斗教育的实效性第23-24页
     ·有助于增强大学生团结协作精神教育的实效性第24-25页
第4章 大学生公益创业教育的现状第25-31页
   ·大学生公益创业教育取得的突出成绩第25-27页
     ·创业教育教学方面第25-26页
     ·创业教育研究方面第26页
     ·创业教育实践方面第26-27页
   ·大学生公益创业教育存在的主要问题第27-31页
     ·大学生公益创业教育的思想认识不够第27-28页
     ·大学生公益创业教育的课程设置不够合理第28-29页
     ·大学生公益创业教育的研究与制度建设相对滞后第29页
     ·大学生公益创业教育的师资比较缺乏第29-31页
第5章 大学生公益创业教育体系的构建第31-41页
   ·明确大学生公益创业教育目标第31-33页
     ·激发大学生的创业意识第31-32页
     ·培养大学生的创业品质第32页
     ·丰富大学生的创业知识第32页
     ·增强大学生的创业能力第32-33页
   ·完善大学生公益创业教育课程第33-36页
     ·开设理论性课程第33-35页
     ·强化实践性课程第35-36页
   ·健全生公益创业教育制度第36-38页
     ·建立完善的扶持机制第36-37页
     ·建立科学的评价机制第37-38页
     ·建立合理的激励机制第38页
   ·建设大学生公益创业教育师资队伍第38-41页
     ·建立专职为主导、专兼结合的师资队伍第39-40页
     ·创建师资管理机构第40-41页
结语第41-43页
参考文献第43-46页
致谢第46页

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