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艾约瑟《汉语官话口语语法》与对外汉语教学

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第一章 绪论第11-16页
    第一节 研究设计第11-13页
        一、选题意义第11-12页
        二、研究方法第12-13页
    第二节 研究现状第13-16页
第二章 《官话口语》概况第16-31页
    第一节 《官话口语》作者艾约瑟第16-22页
        一、艾约瑟在华经历第16-19页
        二、艾约瑟的学术成就第19-20页
        三、艾约瑟的汉语观第20-22页
    第二节 《官话口语》创作目的第22-24页
    第三节 《官话口语》文本评析第24-31页
        一、结构框架第24-26页
        二、内容分析第26-28页
        三、文本价值第28-31页
第三章 《官话口语》语音研究与对外汉语语音教学第31-51页
    第一节 《官话口语》的辅音研究第31-35页
        一、辅音符号系统第31-34页
        二、对外汉语中的辅音教学第34-35页
    第二节 《官话口语》的元音研究第35-40页
        一、元音符号系统第35-37页
        二、对外汉语中的元音教学第37-40页
    第三节 《官话口语》的声调研究第40-48页
        一、声调标注符号系统第40-44页
        二、对外汉语中的声调教学第44-48页
    第四节 本章小结第48-51页
第四章 《官话口语》词类研究与对外汉语词类教学第51-72页
    第一节 《官话口语》的实词研究第52-61页
        一、实词分类第52-59页
        二、对外汉语中的实词教学第59-61页
    第二节 《官话口语》的虚词研究第61-66页
        一、虚词分类第61-64页
        二、对外汉语中的虚词教学第64-66页
    第三节 本章小结第66-72页
第五章 《官话口语》句法研究与对外汉语句法教学第72-84页
    第一节 《官话口语》句法规则研究第72-76页
        一、句法规则第72-74页
        二、对外汉语中的句法规则教学第74-76页
    第二节 《官话口语》简单句研究第76-78页
        一、简单句第76-77页
        二、对外汉语中的简单句教学第77-78页
    第三节 《官话口语》复合句研究第78-82页
        一、复合句第78-81页
        二、对外汉语中的复合句教学第81-82页
    第四节 本章小结第82-84页
结语第84-87页
参考文献第87-90页
致谢第90页

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