| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第10-13页 |
| 1.1 问题的提出 | 第10页 |
| 1.2 研究现状 | 第10-11页 |
| 1.3 研究的目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.4 研究思路与方法 | 第12-13页 |
| 第二章 初中化学实验教学资源开发的理论基础 | 第13-19页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第13-15页 |
| 2.2 化学实验教学资源开发理论 | 第15-19页 |
| 第三章 延吉市初中化学实验教学资源开发利用的现状调查 | 第19-31页 |
| 3.1 延吉市初中化学实验教学资源开发利用现状的调查设计 | 第19-25页 |
| 3.2 延吉市初中化学实验教学资源开发利用情况的调查结果 | 第25-31页 |
| 第四章 结论与原因分析 | 第31-35页 |
| 4.1 结论 | 第31-33页 |
| 4.2 造成延吉市初中化学实验教学资源开发利用现状的成因分析 | 第33-35页 |
| 第五章 建议与策略 | 第35-44页 |
| 5.1 国家要加强对化学实验教学资源开发的支持政策 | 第35-36页 |
| 5.2 学校要加强对化学实验课的重视程度 | 第36页 |
| 5.3 结合本地实际开发利用校外资源 | 第36-37页 |
| 5.4 加强人力资源培训 | 第37页 |
| 5.5 开发系统化网络教学资源平台 | 第37-38页 |
| 5.6 开发文字资源丰富化学实验内容 | 第38页 |
| 5.7 平衡好条件性教学资源与素材性教学资源的开发策略 | 第38-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录1 (学生问卷) | 第48-52页 |
| 附录2 (教师问卷) | 第52-55页 |
| 附录3 攻读学位论文期间发表的学术论文 | 第55页 |
