| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 插图索引 | 第10-11页 |
| 附表索引 | 第11-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-18页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第12-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第13页 |
| 1.2 研究对象的界定 | 第13-15页 |
| 1.2.1 挑战-阻碍性压力 | 第13-14页 |
| 1.2.2 组织支持 | 第14页 |
| 1.2.3 员工敬业度 | 第14-15页 |
| 1.3 研究内容与方法 | 第15-18页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第15-17页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第17-18页 |
| 第2章 理论基础与文献综述 | 第18-26页 |
| 2.1 相关理论基础 | 第18-20页 |
| 2.1.1 认知交互理论 | 第18页 |
| 2.1.2 工作要求-控制模式 | 第18-19页 |
| 2.1.3 社会交换理论 | 第19-20页 |
| 2.2 文献综述 | 第20-26页 |
| 2.2.1 关于挑战-阻碍性压力的研究 | 第20-22页 |
| 2.2.2 关于员工敬业度的研究 | 第22-25页 |
| 2.2.3 关于挑战-阻碍性压力与员工敬业度的研究 | 第25-26页 |
| 第3章 研究设计 | 第26-34页 |
| 3.1 挑战-阻碍性压力对员工敬业度影响的机理分析 | 第26-28页 |
| 3.1.1 挑战-阻碍性压力对敬业度的影响分析 | 第26-27页 |
| 3.1.2 组织支持的中介作用分析 | 第27-28页 |
| 3.2 模型构建与研究假设 | 第28-29页 |
| 3.2.1 挑战-阻碍性压力对员工敬业度影响的模型构建 | 第28-29页 |
| 3.2.2 挑战-阻碍性压力对员工敬业度影响的研究假设 | 第29页 |
| 3.3 问卷设计 | 第29-34页 |
| 3.3.1 问卷编制 | 第29-30页 |
| 3.3.2 问卷的初试与修正 | 第30-34页 |
| 第4章 实证分析与数据解释 | 第34-56页 |
| 4.1 数据收集与分析方法 | 第34-37页 |
| 4.1.1 数据收集与样本概况 | 第34-36页 |
| 4.1.2 数据分析方法 | 第36-37页 |
| 4.2 效度与信度检验 | 第37-42页 |
| 4.2.1 挑战-阻碍性量表的检验 | 第37-39页 |
| 4.2.2 组织支持量表检验 | 第39-40页 |
| 4.2.3 员工敬业度量表的检验 | 第40-42页 |
| 4.3 背景变量的影响分析 | 第42-46页 |
| 4.3.1 个体因素对各变量的影响 | 第42-45页 |
| 4.3.2 企业因素对各变量的影响 | 第45-46页 |
| 4.4 研究假设检验与模型修正 | 第46-52页 |
| 4.4.1 变量间的相关分析 | 第46-47页 |
| 4.4.2 各变量间的回归分析 | 第47-51页 |
| 4.4.3 假设检验结果 | 第51-52页 |
| 4.5 结果分析与管理建议 | 第52-56页 |
| 4.5.1 实证结果分析 | 第52-54页 |
| 4.5.2 管理建议 | 第54-56页 |
| 结论 | 第56-58页 |
| 本研究的主要结论 | 第56-57页 |
| 本研究的创新之处 | 第57页 |
| 本研究的局限及展望 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-64页 |
| 致谢 | 第64-66页 |
| 附录B 调查问卷 | 第66-68页 |
