| 中文摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 引言与文献综述 | 第10-13页 |
| 第一章 论题的相关概念解释 | 第13-19页 |
| 第一节 与青少年亚文化相关的概念辨析 | 第13-17页 |
| 第二节 与苏教版高中语文必修教材相关的概念辨析 | 第17-19页 |
| 第二章 青少年亚文化与苏教版高中语文必修教材“对话”的冲突之处 | 第19-31页 |
| 第一节 青少年亚文化的反叛 | 第19-23页 |
| 第二节 苏教版高中语文必修教材的收编 | 第23-31页 |
| 第三章 青少年亚文化与苏教版高中语文必修教材“对话”的协调之法 | 第31-46页 |
| 第一节 两者“对话”协调的依据 | 第31-38页 |
| 第二节 两者对话协调的原则 | 第38-39页 |
| 第三节 两者对话协调的策略 | 第39-46页 |
| 第四章 关于青少年亚文化与苏教版高中语文必修教材对话的几点思考 | 第46-49页 |
| 第一节 两者对话的利之所在 | 第46-47页 |
| 第二节 两者对话的弊之所在 | 第47-49页 |
| 结论 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55页 |