试论对外汉语惯用语教学

摘要	第1-4页
Abstract	第4-6页
0 绪论	第6-9页
·选题原因	第6-7页
·研究内容	第7页
·研究方法	第7页
·文献综述	第7-9页
第一章 对外汉语惯用语教学的现状	第9-15页
·惯用语教学在对外汉语教学中的地位	第9-11页
·惯用语教学是折射中华文化的一面镜子	第9-10页
·惯用语教学是反映现代社会的重要窗口	第10-11页
·惯用语教学是培养跨文化交际能力的重要途径	第11页
·对外汉语教学中惯用语教学的不足之处	第11-15页
·教材编写上的局限	第12-13页
·课堂教学的局限	第13页
·对外汉语教师水平的局限	第13-15页
第二章 对外汉语教学惯用语部分的偏误分析	第15-22页
·惯用语偏误类型	第15-17页
·语形偏误	第15页
·语义偏误	第15-16页
·语法偏误	第16-17页
·语用偏误	第17页
·惯用语偏误成因	第17-22页
·学习者自身的原因	第18-20页
·外部环境导致偏误发生	第20-22页
第三章 对外汉语教学中惯用语教学的内容与方法	第22-29页
·对外汉语惯用语的教学内容	第22-24页
·所选惯用语思想内容要规范	第22页
·所选惯用语要体现社会发展	第22-23页
·惯用语数量要少质量要精	第23页
·所选惯用语要具有常用性	第23-24页
·对外汉语教学中的惯用语教学具体方法	第24-29页
·引导解释法	第24-25页
·文化寻根法	第25-26页
·加强惯用语语法教学	第26-27页
·创设语境法	第27-29页
结语	第29-30页
参考文献	第30-33页
致谢	第33页