| 导师评阅表 | 第3-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 目录 | 第9-10页 |
| 英文缩略词表 | 第10-11页 |
| 前言 | 第11-13页 |
| 对象与方法 | 第13-17页 |
| 2.1 研究时间 | 第13页 |
| 2.2 研究对象 | 第13页 |
| 2.3 抽样方法 | 第13页 |
| 2.4 研究方法 | 第13-15页 |
| 2.5 技术路线图 | 第15页 |
| 2.6 质量控制 | 第15-16页 |
| 2.7 统计分析 | 第16-17页 |
| 结果 | 第17-34页 |
| 第一部分 定量研究 | 第17-31页 |
| 3.1 大学生一般情况调查结果 | 第17-19页 |
| 3.2 大学生网络过度使用现状 | 第19-22页 |
| 3.3 网络过度使用与大学生人格特质的相关研究 | 第22-24页 |
| 3.4 网络过度使用与大学生情绪调节自我效能感的相关研究 | 第24-25页 |
| 3.5 网络过度使用、人格、情绪调节自我效能感三者关系 | 第25-26页 |
| 3.6 | 第26-31页 |
| 第二部分 质性研究 | 第31-34页 |
| 3.1 访谈结果 | 第31-34页 |
| 讨论 | 第34-38页 |
| 4.1 大学生网络使用特点 | 第34页 |
| 4.2 大学生网络过度使用特点 | 第34-35页 |
| 4.3 大学生网络过度使用与人格特质关系 | 第35-36页 |
| 4.4 大学生网络过度使用与情绪调节自我效能感关系 | 第36页 |
| 4.5 大学生网络过度使用与人格特质、情绪调节自我效能感三者关系 | 第36页 |
| 4.6 对策与建议 | 第36-37页 |
| 4.7 本研究的创新与不足 | 第37-38页 |
| 结论 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 文献综述 | 第42-49页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 附录 | 第50-60页 |
| 附录一 | 第50-59页 |
| 附录二 | 第59-60页 |
| 作者简介 | 第60页 |
